Ｏちゃん(年長)とＴちゃん(小１):
Ｏちゃんは月に２回、下北沢のおばあちゃんちに来た時にヒバリ教室のピアノに来るので、今日は９月の１回目のレッスンです。
ピアノに来るのは楽しみだけど、今日はもう一つ楽しみがありました。
下北沢に住んでいるいとこのＴちゃん(小１)も、今日からヒバリ教室で一緒にピアノを始めることになったのです。
二人一緒に、そしてママたちも一緒に「こんにちは！」と教室にきたのですが、ＯちゃんもＴちゃんも「ママは帰っていい！」と元気。
それでは後でお迎えに来ます、とママたちは帰っていき、ＯちゃんとＴちゃん二人だけでレッスンを始めました。
まずはカスタネットを使ったリズム打ち。
エレクトーンで元気なリズムをかけながら、先生の後についてカスタネットでリズムを叩きます。
先生 「タン！タン！タン！」
Ｏ・T 「タン！タン！タン！」
先生 「タン！タタタン！」
Ｏ・T 「タン！タタタン！」
という感じで、１小節のフレーズから始め、少し長い２小節のフレーズも、上手に打っていきます。
最初は二人いっしょに先生のリズムを真似して。
それから、先生→Ｏちゃん→Ｔちゃん→先生…とグルグル回して。
今度は反対に、先生→Ｔちゃん→Ｏちゃん→先生…の向きに回して。
つぎは、先生→「はいっ」と当てられた人。いつ当てられるかわからない！
先生 「タン！タン！タン！」
Ｏ・T 「タン！タン！タン！」
先生 「お・し・まい！」
Ｏ・T 「お・し・まい！」
あー、がんばったねー
リズムが終わった後は、交代交代にレッスン。テキストを見ながらピアノを弾いたり、ワークブックの音符を書いたり色を塗ったり、それぞれの課題をとても上手にこなしていきます。
Ｏちゃんは「よいこのピアノ」の両手の課題を「練習してきた！」「つぎはまだ練習してないけど、できる。やってみる」とがんばって弾いてるし、Ｔちゃんは初めてドとレの音と楽譜を習って、すぐに楽譜を見てどんどん弾けるようになりました。
合間には教室の絵本を読んだりパズルをやったり、楽しく過ごしてあっという間に時間になりました。
仲良しのいとこ同士ＯちゃんとＴちゃん。
いつか二人で連弾できたり、いいユニットに育っていってくれたらいいなあ。
