国語のテキスト

今年の４月から、子ども達と本格的に「国語」の勉強を開始しました。教科書準拠ではないテキストを使用している関係から、詩や俳句、物語、説明文など、色々な種類の文章が各ページに散りばめられています。しかも、名文の一番良い部分だけが記載されています。

物語や小説などは、新しい文を読むたびに、もう少しその作品に触れていたいという、名残惜しい気がします。また、説明文では、子ども達はもちろん“おかさん”も知らなかった動物の習性や世界の様子などが紹介されていて、テレビの「世界まるごと発見」的な面白さを味わっています。

もともと、本を読むことが好きであった子などは、「文の途中に四角い穴埋め部分があるのが邪魔。せっかく気持ち良く筋を追っているのに・・・・。」といって、勉強としてではなく先々の文まで読んで愉しんでいます。また、いままであまり本を読んでこなかった子たちも少しずつのめりこんでいる様に思われます。とりあえず順調なスタートにほっとしています。