「医学教育概論（６）」に学ぶ〜病を弁証法的に捉えるとは〜

　「ブログ更新の遅れについて」 　日々、ブログの更新を！と思いながら、すでに２月も終わろうとしている。自身の決断力の不足を痛感する。 　当初は、２月中旬の後期末試験後に東洋医学概論の試験へ向けての学びを振り返る形で、具体的には、病証について書くことでブログの本格的な再開を！と考えていたのであるが、下書きの原稿は幾つか書いたものの、ブログの更新が出来ないままに来てしまった。 　 　理由は、端的に . . . 本文を読む

「五臓の病証」について〜東洋医学と一般教養の学び〜

　「新・東概」で、五臓の病証についてまとめた。中国文化にかかわっての一般教養の学びの必要性、その有効性、痛感した。 　後期末試験の東洋医学概論の試験勉強として、五臓の病証（証名、症候、舌・脈象）についてまとめた。 　五臓の病証については、意味不明の漢字の羅列との先入観があって、かつ、まずは「気」とか「陰陽五行」とかの、基本的、根本的な概念の把握こそが先決であるとの思いがあったので、学校での授業以 . . . 本文を読む

「旧・東概」の「気の病理と病証」の項について

　ブログの再開を、後期末試験の勉強をかねて、「旧・東概」の「気の病理と病証」の項より始める予定であった。 　しかしながら、昨日、本日と、何度か読み返したのであるが、何度読み返してもよく理解できない。というのが正直なところである。 　そこで、試しに「新・東概」の「気の病理」の項（「旧・東概」の「気の病理と病証」にあたる）を読むと、内容の成否は別として、こちらのほうが余程にすっきりと整理されて説か . . . 本文を読む