2014年10月19日（日）絵本ゆっくり（B）スズキコージ先生の授業内容

ゆっくりコースはスズキコージ先生の初回授業です。

コージ先生の授業は毎回ワークショップ形式でひとつのテーマに沿って自由に制作します。本日のテーマは「イカス帽子をつくろうぜぃ！」です。
前半のAクラスが地べたで授業を行っていたので後半のBクラスもこのままで行うことになりました。

コージ先生自ら選曲して下さった、珍しい異国の音楽を聞きながら作業開始。
手を動かしながら先生の展覧会のエピソードや異国の想い出などお聞きしました。
３時間は瞬く間に過ぎていきます。
無心になって制作に没頭できるのは、なかなか貴重な時間なのでは。
「僕より皆の方がすごいんじゃない？！僕がまともに見えてくるよ」とコージ先生。
わぁ！皆さん、イカス帽子が完成していました！

2014年10月19日（日）絵本ゆっくり（A）WAKKUN先生の授業内容

前回は大きな正方形の紙に絵を描きましたが、今回は細長い紙に絵を描きました。
これは次の「じゃばら本」制作の前段階としての練習です。
まずはWAKKUN先生のデモンストレーション。以前にされた個展の「ポカンポカン」を描いていただきました。
墨で絵を描く時は、机を片付けて地べたで行います。靴を脱いでいつもより低い目線で制作するのは子どもの頃に戻ったような新鮮で自由な気持ちになります。
さぁ、皆も描いていきます。
最初の一筆は、ドキドキしてなかなか踏み出せないですが、いざ筆を下ろすと覚悟を決めて！描き始めます。考えている時間も大事、と急かすようなことはせず見守って下さるWAKKUN先生。それぞれのタイミングで描いていきます。

描き終わったら一人ずつ発表します。墨の濃淡で変化を付けたもの、長さを生かしたもの、言葉をたくさん描いたもの、皆さんの日頃抱いている気持ちを墨で表しました。
先生からは、文字と絵どちらも描く時は、先に絵を描いておき、その後で文字を入れてバランスをとると良いとのアドバイスがありました。

＜WAKKUN先生から展覧会のお知らせです＞
１０月２１日（火）～１１月３０日（日）まで、京都府南丹市美山町の美山かやぶき美術館・郷土資料館にて「WAKKUNの美山で遊ぼ！」展覧会を開催中です。１１月８日（土）はライブペインティングとワークショップを行うそうです。

2014年10月18日（土）イラストコース・寺門孝之先生の授業内容

寺門孝之先生の２回目の授業は、課題「ヤケーノヤンパッチ王子」の講評を行いました。
物事が上手くいかずやけになることを人名のように言う「自棄のやんぱち」に「王子」をプラスした今回の課題。この言葉の意味を知っていた人とそうでない人との間で、捉え方が大きく違い、結果的に面白い絵が登場しました。
まず、知らない方は「ヤケーノヤンパッチ」という語感からイメージした人がほとんどでした。
例えば
・「ヤケー」を夜景として夜のイメージ
・「ヤケーノヤンパッチ」を鹿の赤ちゃんとイメージ
・「ヤケーノヤンパッチ」を花火と考えた人
次に意味を知っていた方は、
・王国の王族で、ヤケーノヤンパッチ王子は次男。王族としては初めて写真集を出版した後、「YAKE」というアパレルブランドを立ち上げ、その王国での「ヤケ」とは「注目される」という意味。作品としてはその王子が自信たっぷりにポーズをとっている絵でした。
・ヤケーノヤンパッチ王子を「象」と見立てて、一見幸せそうだけど、王子も歯車の一つとしての悲しい運命を絵にしている。

今回の課題を振り返ると意味を知っている人知らない人の差はあっても、「王子」という単語が入ることで絵の表現の幅が拡がったように思います。先生の予想を遥かに上回る作品が多数あったことは驚きでした。
次回１１月２９日の課題は「猿に似ている」です。立体でも工作でも平面でも良いです。
次回も頑張って下さい！