本日1限、2年生＜基礎演習Ⅰ＞スタート。

8：55にパソコン教室到着。

もう20名ほど集まっている。

9：00　1分前に、2名到着し、＜全員集合！＞

現代法学部2年生向けの半期の基礎演習。

 

資料を4種類配付し、グループ分けのくじ引き。

このくじは、私が作成する。

 

今後のグループ活動で何をどこまで、明らかにすれば良いのか、

について説明をする。

5つの作品（2つの映画と1つのドキュメンタリーと2つの小説）をグループ

ごとに1つ取り上げてもらう。

 

5つのグループのリーダーを立候補あるいはくじ引きで決めてもらう。

 

今後の段取りを説明し、最後はパソコンを使って、各自が扱うこと

になる作品のインターネット情報を確認する。

 

パソコンの作業になって、基礎演習に関係のない話をするメンバー

もいたが、久しぶりの対面授業を＜味わっている＞のだから、注意

するのをぐっと我慢した。

 

そう、ちょっと我慢強くなった。