昨日のテーマ 何をするのか？・・
今日は 10年前に取り組んだ 2級のテキストを引っ張りだして
読むことにした。
当時は 理解できない言葉だらけだったけど
10年仕事でも あちこちと登場する言葉は 馴染みがある。
チャレンジする単元の 全体像をつかむことから
ボリュウームがある部分がどこなのか？ 時間配分も大切。
本（テキスト）も数冊集めてみると
わかりやすく ある一定のルールで書かれてものと
ﾊﾞﾗﾊﾞﾗで 読みずらいもの その違いがよくわかる。
もう一つ 発見
お城ウォーキングの時 本を持って行った。
部屋では 眼鏡が必要なのに
不思議 不思議・・外では 眼鏡なしでも読める。
・・ということで
本を片手に 鬼退治？ 亀探し？
想像力を かき混ぜ かき混ぜ ぐーるぐる。
であ であ。
