１年たちました

「きょうね、ぜんぶ一人で来たの！」
Ｓちゃん（小１）が、息を弾ませながらやってきました。
「えっ、家から全部？」
「そう！　家からぜんぶ一人で来たの！」
「うわ～、すごいねえ。踏切、渡るんでしょ？」
「うん、でも平気だった！」
Ｓちゃんの顔は、自信にあふれて輝いています。

今日で、Ｓちゃんがヒバリ教室に入門してから、丸１年になります。
１年前、ママが
「ちゃんとやっていけるんでしょうか・・・」
と心配していた、見るもの聞くものすべてに驚いて、目をまん丸に見開いていた　幼稚園生のＳちゃん。
１年たった今は、指づかいも音符読みもいっぱい身につけた小学生になりました。
先生がちょっとふざけたりしても、去年はたちまち罠にはまって「えーっ」と驚いていたのに、今では「うふふ・・・」と冗談を一緒に楽しむ余裕です。

「バーナム」の小さな音符のテキストも、楽しんでやっています。
今日は「はしごをのぼろう」「はしごをおりよう」「かえるのようにジャンプしよう」の楽譜を理解し、上手に弾けるようになりました。
その次の課題「片手でぶら下がろう」という、１の指を保持したまま５の指をタン、タン、タン、タン、と叩く課題は、右手はなんとかできましたが　左手はどうしても、５の指の動きに１の指がつられて、鍵盤から離れてしまいます。
「あ～、はなれちゃう！」
Ｓちゃんは、左手の１の指が離れないよう、右手で鍵盤にしっかり押さえつけて弾きました。
「そうだ、そうすれば、左手はなれないで弾けるねえ。・・・でも、次は『両手でぶら下がろう』だよ？どうする？右手も一緒に弾かなきゃいけないから、押さえてられないねえ・・・」と先生。
「うーん・・・がんばればできると思う」
Ｓちゃんはいっしょうけんめい、やってみています。
こうしてやっているうちに、左手も、１の指を保持できる時間が　少しずつ長くなってきました。
「じゃ、来週まで、上手にできるように練習してきてね」
「はい！」
「そうだ、出席カード、来週からは新しいのにしなきゃね」
先生は、新しい出席カードをあげました。
「お月謝袋も、新しいのあげなきゃね。どれがいい？」
ピンクのや、音符模様や、猫の模様や、みつばちの模様など、たくさんあるお月謝袋の中から、Ｓちゃんが「これ！」と選んだのは・・・
落ち着いたブルーの、音符模様の袋でした。
「おおっ、大人っぽいね～」
「やっぱりこれでしょ！大人っぽい」
Ｓちゃんは嬉しそうに笑いました。
１年たって、すごい成長したな～、と思うＳちゃんです。