ちくわちゃん(小6):
「書くやつやりたい!」
ちくわちゃんは「書く」ワーク系が大好きなので、今日はまず「譜読みワーク」から始めることにしました。
前にやった問題でも、繰り返し何度もチャレンジしてその都度タイムを計り、記録を更新していきます。
今日は、前回24秒で仕上げられた問題を、20秒目標でがんばったけど、タイムは惜しくも22秒でした。残念!
譜読みワークの問題は、1枚が五線譜4段です。
20秒で終えようと思ったら 1段5秒でやるってことになるから、もう反射的にパッパッと書いていかなきゃ、考えてたら間に合わないよね…
「そっか。5秒か…」と ちくわちゃん。
来週は、あと2秒縮めて20秒でできることを目指そう!ということに。
「今日、おばあちゃんのお誕生日なんだ!」
「ワーク」を片づけながら、ちくわちゃんが言いました。
「えっ、そうなんだ。じゃあ『ハッピーバースデー』を弾いてあげなきゃ」と先生。
「うん!だからね、弾き方教えて?!」
ちくわちゃんも熱心に言いました。
ちくわちゃんちは おばあちゃんも一緒に住んでいます。
「おばあちゃんの部屋ね、ピアノの部屋の隣りだから、ピアノ弾いたら聞こえるでしょ。だから『ハッピーバースデー』弾いてあげたいの」
ちくわちゃん、優しいなあ
ちくわちゃんのおばあちゃん、とってもおしゃれですてきなんですよ
ハッピーバースデー、ぜひきれいに弾いてあげなきゃね!
最初、🎵ドドレードーファーミー で始まる、へ長調のバージョンを教えてあげようと思ったけど、ちくわちゃんが 自分で、🎵ソソラーソードーシー と最初の方をやってみていていたので、その ハ長調バージョンを教えてあげることに。
「楽譜あげようか?」
「うん。伴奏もある?」
あると思うよ… と探したら、ちょうど都合よく、ハ長調で しかもコードネームがついた楽譜がありました!
やったー
その中から「ハッピーバースデー」をコピーして
「弾いてごらんよ」
今 レッスンが終わったらおうちに帰って、いきなり本番で弾かなきゃなんだから、「ハッピーバースデー」を練習しなきゃ普段のレッスンやってる場合じゃないよ。
絶対ミスらないようにね!と繰り返し練習して、
「よし、だいじょぶだね」となってから、普段のレッスンをしました。
「ピーター・ガン」ベテランみたいにしなやかなタッチになってる。
いい調子だ。
「じゃ、先生からもおばあちゃんに『ハッピーバースデー』って言っといてね」
「うん、わかった」
と ちくわちゃんは帰っていきました。
ハッピーバースデー、うまく弾けたかなあ…
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