結局昨夜は、朝？深夜？
4:00amまで起きて作業しちゃって、
だめね、徹夜は。
翌日がウダウダで、
本当に無駄になっちゃう。
どうしても
参考文献を片づけてしまいたかったので、
途中で止めたくなくて、
それで最後までやり通したんですけど、
今、もう一度見直しています。
えっと、
１０月２０日発売の
日本全国版の雑誌に、
私の原稿が８ページに渡って紹介されます。
ご興味持って、数冊ご購入してください！
よろしくお願いします（笑）！
そんなこんなで、
只今、最終校正真っただ中でございます。
あと今日ね、
教授にとんでもないこと言われて、
正直動揺というか、
嫌すぎるというか…。
教育実習ってことで、
２か月後、
大学２年生に授業することになりました（泣）。
嫌だ～！！
英語で授業だよ！
準備がめんどくせー！
内容が良ければ、
大学で非常勤講師、もしくわ教授アシスタントの道が待っています。
が、
別にそういう道に行きたいと思ってな～い！！
ってことで、
ほんとにやる気が出ない…。
嫌すぎて引きこもりになりそうです。
どの教科にするのか、
テーマはなににするのか
決めるよう言われましたが、
どの教科も嫌！
いや！
いや！
嫌！嫌！嫌！
床にひっくり返って泣きたいくらい嫌です。
今月に１４年ぶりに大学戻ってきたおばさんに、
いきなり教育実習って、
ふざけてると思いませんか！？
家事育児の段取りとかなら
いい授業が出来る気がするけどさ。
どうしよう…。
解剖学かな？
放射線学かな？
公衆衛生かな？
ここらへんだよな（泣）。
大変な事態になってまいりました。
新学期始まって、
もう少しで１か月。
やっと各クラスのペースや、
課題の傾向、
教授の性格などが把握出来てきました。
明後日締め切りのITの試験、
１時間３０分の試験が２つあったんですが、
今日無事終了。
１つは９２点。
もう1つは１００点。
でもね、試験の為に必死で丸暗記して臨んだので、
自信もって言えます！
全然、身についてません！
試験終わったと同時に、
ぜ～んぶ見事に忘れました。
ITなんて興味がないから、
全く頭に入ってきませ～ん。
半沢直樹の最終回も見れたし、
明日は服でも買いに出掛けよ～っと♪♬
明後日は教育学のオンライン授業で、
自分が教師になったつもりで、
授業計画や試験内容などを
教授にプレゼンです。
我が子達に長年日本語教えてきましたからね、
この辺はチャチャッと、即興でいけるはず。
ってことで、頭ん中で用意。
楽しみ♪
今週末が締め切りのエッセイも
明日仕上げるつもりだし、
良い感じの流れです。
あと、執筆中の原稿の訂正締め切りが
今週末。
これも明日仕上げるつもり。
ってことで、
トントントントント～ン！！
とスムーズに事が進むと、
気分が良い！
あっそうだ！
来月締め切りの文献解題も
そろそろ手を付け始めないとな～。
テーマは決めたので、内容考えていこう。
今学期の目標、
オールＡ取って、
GPA（成績評価値）上げて、
来年の奨学金に備えるぞ～！
で、貰った奨学金で服買おう！
学校って、
最初が大変（汗）。
教科書、買い揃えなきゃいけないし、
読みなれない、内容が全く異なる教科の本を
あれこれ同時に読まなきゃいけないし、
英語で文章書くのだって面倒くさいしね。
オンライン授業だと、
クラスメイトと大学であって、
「あの課題、もうやった？」とか
「教科書、どこで買った？」とか
「あの試験、受けてみた？どんな試験だった？」とか、
そういうちょっとしたことを聞いて、
お互いホッとし合うっていうのが出来ないから、
慣れるまでにより時間がかかるかもしれない。
もう次学期に受講したい教科も決めたんだ～。
1つはね、
実技があるから対面授業。
授業はオンラインで、
実技のときだけ出向だといいんだけど。
やっぱり学校が好きだ、私。
ワクワクする♬
達成感がいい！
毎週ズームで授業を受けてる私が、
試行錯誤して分かった方法を、
教えてあげたくないけど、教えます（苦笑）。
先ず大切なのは背景！
バックグランドです。
物がゴチャゴチャあるのもダメなんですけど、
よく、な～んにもない、
壁だけの前の人がいるんですけど、
あれ、ブサイクに見えます。
監禁されてるみたいに見えるしね。
人間の目っていうのは、
たとえオンラインであれ、
じ～っと人だけを凝視しているわけではなくて、
その人の周りの情報も一緒に入れながら、
相手の顔を何度も見ているんですね。
だから、な～んにもない壁だけじゃなくて、
ちょっとした置物、絵画、クッション、観葉植物なんかがあったほうが、
チラチラ視線を逸らしたり、
顔見たり、逸らしたり、顔見たしして、
「良い雰囲気」を作ってくれます。
周りの情報も、その人の情報ということで、
私は髪の毛下ろします。
ピアスも大きめの。
「どうせ家だから」
と思うのか、
髪の毛をギューッと後ろで括ってるだけの女子が多いのだけど、
壁の背景に、顔の輪郭だけが浮き彫りになるので、
大きな顔に見えるし、
本物よりブサイクに見えてるはず。
顔色を良くするために、
白色はおすすめ！
特に、PCを置いてる机やテーブル。
これが白っぽい机、
または白っぽいテーブルクロスをしていると、
顔色が綺麗に見えます。
あと照明。
オレンジっぽいライトは、
顔に影が濃く出るので、
疲れて見える（NYはオレンジのライトが多い）。
太陽光か、白い照明のほうが、
シミとか皺とかクマとか飛ばしてくれるので、
綺麗に見えます。
あと、カメラの位置。
あんまり近くにしないで、
肩と鎖骨辺りから、頭のてっぺんが擦り切れるか、
擦り切れないかくらいが、
一番全体像として綺麗に映るな～と思います。
あと、カメラの角度。
自分の顔に合わせて、角度を調節してください。
ちょっと上からだと、上目遣いで可愛く見える人もいます。
（私は可愛くないのでしません。）
下からの角度で可愛い～！！って人もいるんだけど、
二十顎やエラが張ってる人は、
顔がより大きく四角に見えるので向きません。
どちらにしろ
真正面よりも、少し角度を加えるほうが綺麗に見えます。
顔の左右どちらかに自信のある人は、
やや自信のあるほうをカメラに向くようにしてください。
あとは～、、、
服ですが、
今のところ白のデザインが凝ったのが映えてると思います。
シンプルなTシャツとかは、貧乏臭く見える可能性が高いです。
しかも殺風景な壁だけの前に、
髪の毛引っ括って、
トレ～ンとしたTシャツって、
ズームでは最悪の組み合わせ！
監禁された貧乏人にしか見えません。
あまり柄がゴチャゴチャした服は
センスが問われるし、
見た感じ煩いイメージを得るので、
一色とデザインで勝負します。
私は白の肩の部分が大きめのフリルが段になっているのとか、
最近流行りの提灯袖の白。
エンブロイダリーの白とか。
実はオンライン用に何着か購入しました。
襟元と肩にデザインが入っているものにしています。
オンラインでは、その部位しか見えないので、
ちょっとデザインが派手かな～っていうものでも、
意外と綺麗にみせてくれます。
因みに、下は短パンはいてます（苦笑）。
あとはね～、
あっ、そうそう。
座り方。
オンライン授業って２時間なんですね。
以前あったミーティングは８時間。
結構、リラックスモードで、
ベッドに座ってたり、ソファーに座ってる人いるんですけど、
体が沈むような座り方をすると、
上半身、首、顎が、フン詰まりのようになって、
太く、機嫌が悪そなフン詰まりに見えるのでご注意！
背筋を伸ばしたほうが、スッキリ綺麗に見えるので、
ちゃんと椅子に座ります。
あとは～、メイク。
一緒にオンライン受けてる仲間が、
全員外国人ってこともあるんだけど、
（中国人１名、韓国人１名いるけど）、
アジア人のノッペリ顔が際立つんだよね。
ノッペリ顔が殺風景な壁の前でオンラインしててごらんよ！
壁と同化するよ！
ってことで、
私はあえて、目元のメイクをやや濃くします。
メイクを変えるの。
普段はリキッドアイライナーだけど、
ペンシルにして、
二重の部分に濃い茶色のアイシャドーを太めにのせて、
陰影をはっきりさせます。
オンライン用のメイク。
実は最初数回のオンラインでは、
私、大失敗してて。
その経験から学びました。
その時はホテルからだったんですが、
ホテルの壁紙が素敵だったし、
ドレープのカーテンが豪華だったし、
「これはよし！」と思ったのだけど、
照明が薄暗めのオレンジ。
太陽光が入らず、
カーテンは光沢あるんだけど深い緑色。
絨毯がフワフワなんだけど、こげ茶色で、
パソコン置いてたテーブルが黒。
椅子は座り心地の良いビジネスマン用の椅子なんだけど、
沈むタイプで、
私が着てた服は、ミーティング後出掛ける予定だったので黒。
髪の毛は後れ毛出してたけど、括ってて、
メイクは普段のメイク。
他州にいたので、大きめのピアスは持参しておらず、
付けているかいないか分からない程度の小さいパール。
とにかくね～、
こげ茶に深緑、
薄暗いオレンジライトに、
沈み込む私。
リキッドアイライナーの線が、
キツく見えて、
沼から顔出した爬虫類みたいに見えました！
だから！
私なりに研究したのでした！
たぶんね～、
クラスメイトの子達全員、
私の年齢さっぱり分かってない（苦笑）。
「小さな子が２人もいるママだなんて！」って
言われるけど、
小さくね～よ！
もうすぐ高校生だよ！
と、思うけどまだ言わな～い。
参考にしてみてくださいな！
なんと今週は、
日曜日に提出締め切りの課題、
なんと、一週間前に提出！
この課題は、生徒全員に読まれるの（恥）。
文句ばっかり言うけど、
やりゃあ、できる子なのよ、わたしって。
んで、昨夜ズームで授業あったんだけど、
教授がね、
「ユウコがもう既に課題提出してくれてます。
とても良い内容なので、みんな読んでください！」って。
で、ズーム授業中の私はというと、
どういう服の色と照明、
カメラの位置が、
自分を綺麗に見せてくれるか、
そればっかり考えているんですけど、
下手すると実物よりブサイクになるからね。
実物よりは良く見えて欲しいじゃん！
ってことで、教授の話も聞かず、
髪の毛かきあげたり、
斜めに座ってみたり、
頬杖付いてみたり、
いろいろ試していたんですけど、
チャットのとこに、
教授にバレないように
プライベートで誰かが私にコメントくれてるんですわ。
”Hi Yuko!”
”Hi Yuko!”って。
私、老眼進んでるんで、
コンタクト入れると、
ますます小さい字が見えなくって、
「えっ、何？困る…。目、細めないと見えない…。」
とか思いつつ、
”Hello"
と、まだオンラインでしか会ったことのない
２０代半ばくらいの女子達に返信したんですけど、
そしたら、
容赦ないの！
「仕事してるの？」
「他に何のクラス受講してるの？」
「どこに住んでるの？」
「FBやってる？」
「インスタやってる？」
「プライベートで繋がらない？」
とかとか、
ドドーっと来て、
良く見えないの…
老眼鏡かけなきゃ…
チャット欄小さすぎて…
老眼鏡は、かけるわけにはいかないので、
「今、教授が話してる最中だから、
後でね。」
と、大人な対応をして、
ズーム終わったと同時に、
チャットも全部消えましたとさっ（爆）。
無視したって思われたかもしれない…（汗）。
それでも、SNSのほうで
彼女たち探して、
私から友達申請しておきました。
２０代そこそこの可愛い子達に、
「ユウコ、ユウコ」って慕ってもらえるのは嬉しいなぁって、
思ったんですけど、
もしかして、
「課題、見せてくれ。」とか
「宿題、手伝ってくれ。」とか、
「教科書、コピーさせてくれ。」とか、
ババアを利用しようと思ってんじゃね～のか！？
と考えだしたら面倒くさくなって、
友達申請したSNS、
全て削除しときました…。
行動が怪しいわ～、わたしって…
ということで、
今週末はタリラリラ～ン♪
徹夜の恐怖に怯えなくても良さそうです（嬉）！
もう２個ある課題も、
もうすぐ出来るんだ～！
問題は…、ITのクラスだ…（苦）。
ありゃあ無理だ。
そうなのです。
タイトルに挙げた通りです。
けど、実際問題、
面倒臭～のです。
口から出るのは愚痴と文句だけなんですけど、
実は意外に楽しいのです。
そりゃ、自分が行きたいと思って行きだしたわけですから。
今、受講してる、
私がグチグチ言ってるのが、
人類学的観点から学ぶ文化能力学。
国際公衆衛生学からの絡みです。
あとインフォメーション・テクノロジー（情報技術）。
ぜ～んぜん私の日常には関わりのない分野なので、
「なんでこんな勉強しなきゃいけないんだ～！」
となるのです。
プラスα的に学ぶのならまだしも、
もう今や生活の８割が、
文化能力学と、情報技術ですよ！
役に立たね～！
こんなこと、
授業受けざるを得ない状況にならない限り、
絶対に学ばないじゃん？今更。
文化能力学って、
世界平和とか夢見てるようなのが受講するんじゃないの？
違う文化同士は、
「分かりあえん時は、どうやっても分かりあえん。」
これ、結論じゃん！
とか思っても、
そんなこと絶対に教授に言ってはいけません。
将来的に、銃弾に因る生命の危機をも厭わず、
途上国の僻地で医療従事に携わるんですから。
（８割冗談）
それが、課題やら締め切りやらに追われるから、
愚痴が流れるように出る出る。
「なんでこんなこと勉強しなやいけね～んだよ！？」って、
愚痴というか疑問。
無理矢理知識詰め込めて、
テスト受けなきゃいけないから、
ストレスも貯まるんだけど、
意外と達成感が味わえる。
あと、確実に前へ前進してるわけで、
１２月上旬で今学期終わるので、
それまで頑張れば、
一歩前進ですから！
もう二度と、
こんなクラスは受講しなくていいのです。
あと２か月半ほど。
短い、短い。
頑張れ！自分！
徹夜しませんでした。
８時間も寝てしまって、
先ほど滑り込みセーフで課題を提出したところです。
寝たお陰で、脳がハッキリしちゃって、
非の打ちようのない内容に纏まって、
１００点のはず（苦笑）。
うちの家、
暖房入ってね。
ここんとこ、朝晩すごい冷え込んでて、
住人達の要望により、
早々と暖房入りました。
職場はエアコンガンガンに点けてて、
みんな寒～、寒～言ってるんですけどね、
（PPE着てる者は暑い）
んで、夜になって、
室内ポカポカ暖かくて、
ソファーで３０分仮眠とか思ったんですけど、
絶対に起きれる状態じゃなかったので、
寝ました。
教科書は読んで、
書くエッセイの構成は頭の中でしておいて、
それで。
ってことで、
頭がスッキリしてる序でに、
課題提出後
奨学金もういっちょ申請してみた。
１０万円くらいでも入ってくれると、
教科書代浮くし。
教科書、高いの！
午後はゆっくりして（本当は出掛けたいんだけど）
半沢直樹、正座して見なきゃいけないし、
明日からまた、来週締め切りの課題に向けて取り組みます。
はあ～。
ずっと追われてる感じ…。
こんなところに書き込んでる場合じゃないのに、
来ちゃった。
土曜日。
仕事終わって帰宅。
今日もこのまま徹夜かもしれない。
提出日は明日の正午前！
なんでこんなことになるかというと、
注文してた教科書が、昨日届いたから！
配達の遅れでね。
コロナ時期のあるあるだよ！
だから私のせいじゃない！
アマゾンの配達のせいだ！
んで、昨日も仕事だったから、
帰宅したら教科書届いてたの分かって、
課題のとこ、読まなきゃな～と思って、
ベッドに教科書持って行って、
二行読んで寝落ち…。
すっごい量読んで、
エッセイ書かなきゃいけないの。
で、今日は教科書を職場に持ってって、
昼休みとか、
患者診る合間とかに、
ザ～っと読んだけど、
頭に入んない！
で、仕事終わって、
そのまま誰もいない静かな歯科医院で、
半分読んで（集中できる）、
残りは家で読むつもりだけど、
なんだかんだでここに来ちゃった。
んで、
次いでに教授にも一か八かメールして、
提出日の延期をお願いしてみた。
「とても興味深い内容の教科書を選んでくださっているので、
時間に追われてササッと読むのではなくて、
読み込みたいので、
提出日を少し延期していただけると有難いのですが…。」って。
さて、
どういう返事が来るでしょうか？
ほんとに面白い本なの。
読みだしたら、集中してガンガン読めるんだけど、
超非現実的というか、
実社会では全く役に立たん無駄な知識本だな…。
っていう内容なんだけどね、
そもそも学問ってそういうもんだしね。
いいんじゃないの？
無駄なウンチク書き並べたような本で！
って、
ナメてんのか！？
こんな生徒を持つ教授も嫌だろうね～（苦笑）。
まっ、いいけど。
バシッとエッセイ書いてやりますわ！
んじゃ、勉強してきます。
勉強開始する気がしないので、
また来た。
何かここで愚痴れば、
発散できて、また捗るんだけど、
何書こう？
ニューヨーク、
コロナの第二波くるだろうなと思ってる。
備えとかなきゃな…。
インフルエンザの予防注射もしとかなきゃ。
朝晩冷えてきたから、
風邪ひかないように、
家族にも風邪ひかせないようにして、
ちゃんと食べて、寝て…。
そうだ！
ちゃんと寝させろよ！
つーか、
なんで私、こんなに勉強しなきゃいけないの？
なんで大学に戻ろうと思ったんだったっけ？
徹夜で勉強しなきゃいけない意味が分かんない！
と、根本を見失ってしまいましたが、
そうだ、そうだ、
私だけの理由があったんだった…。
こんなに勉強に手間取ってるって、
私の要領が悪いのかな？
みんなはちゃっちゃと出来ちゃうのかな？
頑張るかな、嫌だけど…。
今、夜７時。
今から５時間勉強して、
その後１００分間のテスト受けます。
絶対に９３点以上出すんだ！
土曜日、
朝8：30から仕事。
夜6：30頃仕事終えて、
そのまま職場でビデオ撮り（大学の課題その１）。
テイク３くらいで、
もうやめる。
面倒くせ～！
こんなクソみたいな課題出しやがって！
とブリブリ文句言いながら帰宅。
飛び散って付着してるかもしれない
コロナ菌やら
いろんな菌を流すため、
即シャワー。
一息付く間もなく勉強。
旦那が作ってくれた夕飯を
夜9：30頃、10分程度で食べる。
テレビ見たいの我慢して、
勉強に戻る。
途中、眠たすぎて、
「もう無理だ…。」
とソファーで３０分仮眠。
寒過ぎて起きる。
目を覚ますために寒いのにアイスクリーム食べながら、
勉強に戻る。
目が覚める。
が、
本当は疲れてるんだろうな…
脳の中身が重くて熱い。
眼球の奥が重くて収縮してる。
でも目が覚めているので、
一区切り付くまで勉強。
課題３つ修了。
外が薄っすら明るい…。
時計見たら朝6：30。
いい歳超えて
徹夜で勉強…。
まだ新学期始まって２週間目よ！
こりゃあかんわ…。
寝る。
翌日日曜日。
朝11：30起床。
「こんなに勉強してたら
逆にバカになるわ！！」
って、
起きてすぐの第一声。
ソファーの上に正座して、
「半沢直樹」見て、
こうやって、ここで愚痴って、
また勉強に戻りまする…
早く終わんないかな～、今学期。
新学期始まって、
も～う、信じられない忙しさです。
オンライン授業、舐めてた！
つーか、
こんなに宿題出すか！？という量。
毎日５～６時間勉強してますよ。
もう、やってもやっても、
次から次からくる、課題とテスト。
教授の一人、頭おかしいんじゃないかと思うくらい。
あのね、
私たちの人生、このクラス一本勝負じゃないんですね。
他のクラスもある、
他のクラスの課題もある、
仕事もある、
家事もある、
子育てもある
執筆もある
コロナもある。
みんないろいろある中で受講している１クラスであって、
なんか、そこが分かっていないみたいで、
１日２４時間中の１０時間を、
この授業の勉強にあてるような設定になってて、
「一度社会へ出て働いてみろ！」
と
わたくし、マジでキレ気味です。
世間知らずの頭でっかちが教授になったら迷惑だ！！
お前の授業のためだけに捧げる半年じゃね～！！
朝から５時間、
気分転換したあと、
また５～６時間だな、今日は…。
ああ～！
とっとと終わらせて遊びに行くぞ～！
勉強に戻ります…（涙）。
