学校で橋づくり

うっかり壊してしまう前に、せめて写真を撮っておこう！と思っていながら、いつも後回しで、ようやく今日写真が撮れました。

なんじゃこりゃ？


と、思うかもしれません。　長男が学校で作ってきた橋です。

学校の授業で、５年生は橋づくり。６年生はグライダーづくり。をそれぞれやり、パラグラフという文章に、作った内容や実験の予想についてなどをまとめ、クラスである実験をするという企画です。


材料は、＄１ストアで売ってるので、アイスキャンディの棒、竹串、ホットグルー（熱くなる液体のり）を用意して持ってきてくださいとお手紙がありました。

デザインも、作り方も自由。自分でカッコよくて強いと思う橋を考えて作るプロジェクトです。

装飾は自由に好きなようにして良いそうです。

実験は、完成した一人一人の橋に、レンガがいくつ耐えららえるか。目標は「レンガ１０個！」



長男が作った橋は、隙間を開けた２つの机に、橋の両端を置き、橋の下にロープでバケツを吊るして、バケツの中に１つずつレンガを積んでいくタイプ。

もう１つは机の上に橋を置き、レンガを橋の上に、１つずつ積み上げていくタイプ。　の２つに分かれたそうです。


で、結果は、なんとびっくり！　とてもそんな強度には見えないのですが。。　レンガ１０個をこの下にぶら下げることに成功したそうです！

彼の友達は、上に積み上げるタイプの橋で、同じくレンガ１０個に耐えられたらしく、その２つの橋が、今回のプロジェクトで一番強度が強い橋だと認定されたそうです。

作るの大好きな長男は、もちろん、友達もとても喜んでいました。

だから、よーく見ると、橋の下の方が、レンガの重みに引っ張られて若干歪みが生じています。　長時間は。。。厳しんだろな


でも、とっても楽しいプロジェクトだったようです。

ちなみに、６年生は、自分で作ったグライダーを校庭で飛ばし、どのグライダーが一番飛距離を出せるかの実験を行ったそうです。　こっちも楽しそうだね。