兄弟

 　　　　　　　 29.08.22 　　　　兄　　　　弟　　　ＮＯ.1624

 「けいてい」と読みました。　教育勅語です。　自民党の旧守派が復活を狙っている教育勅

語の一節にある表現です。

「父母に孝に兄弟に友に」（ふぼにこうにけいていにゆうに）・・・」と読みました。　父母には

孝行をしなさい、そして兄弟は友誼をもって接しなさいと言う教訓です。　

こういう教育がされていないから、世の中が乱れるのだ・・・いう主張です。　別段この表現

が悪いといのではありません。

でもちょっとおかしい。　そう主張している議員ご自身が悪いことをしているのですから、まず

自分たちの方の道徳教育が必要なのではないでしょうか？

「天皇陛下のお言葉」というのもありました」朕（ちん）思うに我が皇祖高祖（こうそこうそ）国

を肇（はじむ）ること光栄なり・・・私達小学校２年生でしたが、こう茶化しました。

チンハ　オモワズ　ヘヲコイタ　ナンジシンミン　クサカロウ　ハナヲツマンデ　シンボウセヨ

チンハ　タラフク　クッテイル　ナンジシンミン　ウエテシネ

金正恩政権下の小学生はどう言ってるのだろうか？

　

耳学問

 　　　　　　　　 29.08.21   　 耳　　学　　問　　　ＮＯ.1623

 「門前の小僧習わぬ経を読む」と同じでしょう。　　体系的・系列的・基本的・本格的な勉強をし

なくても、人の話を鵜のみして如何にも物知りという顔をしている場合に冠される、あまり名誉

あるものではありません。

インターネット知識だってそれに近いと思います。

ものごとをなにも知らないよりは知っていた方が良いに違いありませんが、要は耳学問を恥じ

いもなく披歴することが恥ずかしい。

・・・と言いつつ性懲りもなく毎日毎日見て来たようなことを書いていますが、出来れば時間をか

けてゆっくりと・しっかりと知識を高めたいと思っています。

でも、なかなか時間がないために、手当たり次第の情報や思いつきで、その日を過ごしている

次第です。