外の風を入れたい

外の風を部屋のなかに入れる

1634 外の風を入れる

94歳になるひとり暮らしをしている老女がいる
30度を超える暑い日が続いている
「暑さ寒さも彼岸まで」という言葉は死語になりつつある
人間だけでなく地球までもが病み
河川氾濫　猛暑　森林火災など人為災害が多発している

老女は暑いので冷房をかけているのだが
なぜか部屋の掃き出し窓は全開なのだ
老女に「窓を閉めないとエアコンが効かないよ」、と声をかけた。
そしたら、老女は「外の風も入れたいから」と話す。
「なるほど」、と思いながらも返す言葉が・・・・・。

老師と少年 ❶ ～死ぬとは何か、ぼくがいなくなる～

1633 老師と少年 ❶　　
～死ぬとは何か、ぼくがいなくなる～

興味深く、面白い文庫本に出合った。
南　直哉さんの『老師と少年』新潮文庫　である。

九夜にわたる問答を通して、命の苦しみ、尊さが語られる。

前夜

当たり前のだと考えていることが、実はわからないこと・・・。

少年はひとりで路を歩き、突然、ぼくはいつか死ぬんだと、わかったのです。
「ぼくは死ぬ。でも、ぼくが死ぬとはどういうことか？　
このぼくがいなくなる。今いなくなると考えている。このぼくがいなくなる。
死ぬぼくもいなくなる。なのに死ぬ。死ぬ」（前掲書９頁）

「死ぬことを考えているぼくが死ぬ。
ああ、ぼくは本当に今生きているといえるのか。
ぼくはどこにいるのだろう。ぼくは今本当にぼくなのか。・・・・
死ぬことも、ぼくがぼくであることも、わからなくなってしまったのです」（前掲書９頁）

老師：「大人であることに疲れるときもある。
偶然が身の周りのすべてを壊していくこともある。
日々、我々は病み、老いていく。そして誰もが、
人はただひとりで死んでゆくことに気づくのだ」（前掲書13頁）

大人は「人間は死ぬ」ことをわかっていながら、
子どもには「死ぬとは何か」を答えずに、死んだ後のことを話す。
人間は死んだら「天国に行くの」「遠い世界に行くの」「星になるの」、と大人は答えるが、
少年が本当に聞きたいことは違う！

死ぬとは何か？
自分がいなくなる。消えてしまう。
それはどういうことなのか。

吉野源三郎さんの『 君たちはどう生きるか』（岩波文庫）に登場する聡明な少年 コペル君（本田潤一君）を想い出した。

自分の中学生のとき、「死ぬとは何か」等と考え悩んだことはなかった。
いま老いた身になり、「誰もが、人はただひとりで死んでゆくこと」に気づいた。

残りの八夜、老師と少年の会話（問答）のどうなるのか、楽しみである。