いい音！♪

Ｒくん（小１）：
毎週、なんとかかんとかひととおりピアノを弾かせるのがやっと、というＲくん。
それでも以前に比べたら、ぐずぐず言わずに一応弾くようにはなってきてるけど、意欲的に、という姿勢からはほど遠い状態です。
今日は、「バーナム」がなんとか区切りにたどり着き、１２番の「元気いっぱい、さあひこう」になりました。
右手のメロディーに対し、左手でＣとＧ７のコードをジャーン、とおさえる伴奏がついています。
和音が並んでいる譜面を見ただけで、Ｒくんは「やだ。むずかしい」と敬遠して、さっさと退散しようとします。
それをうまいことダマし誘導し、やっとピアノの鍵盤に両手を置いたＲくん。
「これでいいのかな」と　ひとたび音を出したら・・・
その音は深く力強く、あっと驚くような美しい音色なのでした。
Ｒくん、こんないい音出せるんじゃない。もっと真剣に弾いたら、すばらしい演奏できそうなのに・・・
そう思いながらも、玄関にお母さんがお迎えにみえた気配がしたので、
「じゃ、おしまいね」とレッスンを終えました。
玄関で待っていらしたお母さんは、
「今の、Ｒが弾いてたんじゃないよね？」と言いました。
やっぱり。すごい立派な音、と感じられたんだ。
「いいえ～、『Ｒ』が弾いたんですよ！」と言うと、お母さんはびっくり。
「えーっ、あんな上手な音、Ｒじゃないと思ってた」
これは、かなり本気の驚きだと思います。
それほど、Ｒくんの音はいいんだ！
いつの日か、かっこいい曲をたっぷり情感こめて弾いてほしい・・・
それには、本人が音楽やピアノに心を揺さぶられ、「弾きたい」と焦がれないとダメだよね。それだけ大人にならなきゃ、ってことだと思うけど・・・

Ｒくん、早くかっこいい男に成長しておくれ。

ＵＦＯ

Ｙ子ちゃん（小３）：
大人のテキスト２が修了して、合間のごほうびとして、みんなの人気レパートリー「エリーゼのために」を練習しています。
今日は繰り返し出てくる「Ａ」の部分から進んで、「Ｂ」のところを練習してきました。
読譜力があり、曲を読みとることが早くできるので、この曲の中で一番弾きにくいであろうと思われる「Ｂ」部分も　問題なく通過することができそうです。

Ｙ子ちゃんは、夏休みのコンサートで、仲良しのＭ２ちゃんと「ＵＦＯ」を連弾する！と決めています。
そろそろ楽譜を作ってあげなきゃね、と思って　さてアレンジにとりかかってみたのですが・・・

最初は、もうベテランといえるＹ子ちゃんに　左側ポジションの伴奏パートを弾いてもらい、初心者のＭ２ちゃんにはメロディーを、と思っていたのですが、ふと違うことを思いつきました。
この「ＵＦＯ」という曲、よく聞くと、メロディー以外のバックに、さまざまなスピード感あふれるパッセージが矢継ぎ早に投入されています。
せっかく耳慣れたフレーズだから、これを指のよく回るＹ子ちゃんに弾いてもらったらどうだろう？　そのためには、右側に座っててもらわなきゃ。
そして、Ｍ２ちゃんはまだピアノ歴浅いけど、しっかりしてるしやる気もあるから、がんばって伴奏パートとメロディーを弾いてもらえるんじゃないか？

そこで、簡単に書いた楽譜を試作し、Ｙ子ちゃんに提案してみました。
「どう？　これが弾けたら、すごいゴ～ジャスな『ＵＦＯ』になるけど」
それをきいたＹ子ちゃんは、「うわあ・・・」と小さな感嘆の声をあげながら、みるみるニコ～ッと笑いがこみ上げてきます。
「ＯＫだね？じゃ、こんな感じでやってみようよ。途中でいろいろ試しながら、仕上げていこう」
「うん！」
なかなかすてきなＵＦＯができるかも。

そしてＹ子ちゃんのソロ演奏。
テクニックはだいぶ身についたし、演奏力もある。
あんまり赤ちゃんぽい曲や古色蒼然とした　お決まりの曲はつまらない。
かといって、大人の曲ではピンとこないし・・・・
相当長い間　彼女の選曲で悩んだあげく、「これはどう？」と私が選んだのは、ディアベリのソナチネの中から　可憐で軽やかな最終楽章のロンドです。
クラシックバレーをやってるＹ子ちゃんにとても似合いそうな、まるでバレエ音楽のような雰囲気をもった曲なのです。
「どう、これ？バレエ音楽みたいですてきじゃない？」
「うん、きれい・・・」
「ただ、タイトルがなくてさ・・・また去年と同じ『ロンド』なんだ」
「また『ロンド』？」
「う～ん、でもすてきなイメージが浮かびそうな曲だから、自分でタイトルつけてみたっていいんじゃない？『小さなバレリーナのロンド』とかさ」
「自分でつけるの？」
Ｙ子ちゃんは目を丸くしていますが、私は、それもアリだと思います。
なんにも考えずに、ただ有名曲だからと機械のようにありきたりの曲を弾くより、自分でイメージの翼を広げながら楽しんで弾き、そのイメージを　聞いてくれる人たちにも伝えられるようなタイトルをつけて弾くのは、とってもすてきなことではないでしょうか？！