いいわるいだいがくしんがく

　９月　２２日

　大学進学率が５０％超えになりました。

　８月公表の学校基本調査速報による数値です
が、高等教育（選ばれし者）だけの学校ではなく
なったことが、この数字からだけでも分かります。

　少子化ということもあって、子供にかける教育費が
増加している。ということもあると思います。
　一昔までは、兄弟姉妹が４～５人というのは、
当たり前だったんですが、今は１～２人ですから
ねぇ。３人だとオォッ！　ですもの。

　つうことで、１８歳人口は１５年前と比較しても
半減で、１２０万人ほどですよ。
　それなのに大学は１，５倍に増えて、６００校弱と
なっています。
　んで、子どもは減って、大学が増えるということは
やはり学校が選択されるんですよね。

　ということで、私立大学の５０％以上の大学（学部）
である２６５校が定員割れです。
　それでも大都市圏の学校（平均）は充足できていま
すが、地方は苦しいですよ。（同じく中小規模の大学も
定員割れが増加しているそうです）マンモス大学に
人が集まっている。というか、人気があるから学部を
増やしたり、定員を増加できるんでしょうね。

　この現状を打破するためには教育及び経営の質を
向上させる。つうことは教育環境や教職員の待遇改善
などなど。やらなければならないことが山積みですよね。
　学生のニーズを把握して、いかにそれを教育に取り
入れるか。ですよ。

　良い人材を集めることが一番大切だと思うのですが、
経営が苦しくなると人件費は真っ先に削減されてしま
うので、優秀な教授などを採用するのが困難になる。
　そうすると、若手の講師などでやり繰りすることに
なってしまうのですが、「大学に勤めている」といえば
世間的にはカッコイイんでしょうが、講師や臨時職員な
どだと年収２００万円程度がザラだそうです。

　大学などでの非正規雇用者は４万人はいるだろうと
いわれています。　
　終身雇用も安定していていいのですが、それに安住
している古手の教授は大学改革には向かないですよね。

　あたしゃね。大学には希望者全入、ただし卒業する
ためには毎日勉強しても時間が足りない。
　という学校が理想だと思っています。つうことは、
やる気のある学生だけが大学で学ぶ。というシステム
です。
　んで、奨学金も卒業できたら返さなくてもよい。
つうのがいいなぁ。