学校での「学級づくり」とは、学級担任が率いるもと、教師と子どもがいっしょに進めるものです。
クラスという集団に安心感があり、子どものやる気を引き出す雰囲気が必要であり、また、他者とかかわりあう体験ができるかどうかは、子どもの成長に多大な影響を与えます。
子どもは本来、クラスで受け入れれられ、認めてもらい、自分の力を発揮したいのです。
クラスが安定し、自分の居場所を見つけることができるとき、クラスのよさを感じます。
また、学習への意欲が高まります。良好な人間関係も学ぶことができます。
温かい心の通いあう体験をして、学級という集団を育てて、子どもたちを笑顔にするのは学級担任の重要な役割です。
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