教師格差 尾木直樹

「ダメ教師はなぜ増えるのか」と言う副題である。現在の教師がおかれている過酷な現状と教育再生会議の問題点がわかりやすく描かれている。
最近病める教師や定年を待たず退職する教師が増加しているという。教師を目指す学生数の減少もおこっているという。いじめ、学級崩壊、教育パッシング、劣悪な労働環境、教育評価の導入、管理強化、子どもを教師から奪う改正教育基本法、教育免許の10年制などがその要因だろう。
教師再生のためには、職場の同僚性や共同性を増し、子どもにとって楽しい学校を作り、行政は、十分な予算を与えればよいという。教育再生会議は、現在のような一般的な提言を押しつけるのでなく、もっと教育専門家を入れ、競争でなく、みんなでよりよく生きるための「共創」をめざすものであって欲しいという著者の提言に賛成だ。