初夏の麦秋

学校の場合は性別違和感を我慢しながら座って授業を受けるとい
う方策を採れますが、仕事の場合‘何ぼーっとしてるんだ！’と怒
られかねません。
学校で女子のイメージを通して授業を受けて性別の矛盾を調整す
るという方策もあったので、仕事でも手を自分の手だと認識しない
場合には右手さんなどのキャラクターが行うイメージを通して仕事
を進めています。

が、あおり生産で長時間の肉体労働をやらせるような工場では対応
しきれていません。
１本取るところを２本以上取ってしまったり
引っ掛かった部品が腕を上げた際に向こうに飛んでいったり
端子がくの字に曲がり抜き差し出来なくなってしまったり
稼動能力が低い人が無理して働くよりも
能力が高い人がバリバリ働いたほうが良いと痛感させられていま
す。

フルスピードかつノンストップで残業をした次の日は
疲れ･寝不足･体調不良で遅延･ミス･欠落。


▲「水田と麦畑」(茨城県結城市)
　左側の農地は田植え後の水田で
　右側の農地は収穫前の麦畑です。
　栃木県のほうでは麦を収穫した農地に水を張って田植えをする
　二毛作が盛んな地域もあります。

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