今日からまた冬期講習会が再開しました。
中3クラスはたった4日間のお正月休みだったのに
宿題の他に英数のテキストを1冊ずつ終わらせた!という生徒がいた一方で
宿題すら手をつけていない、という生徒がいて
正答率だけでなく集中力でも差が歴然としてきました。
週末は模擬テスト。結果が楽しみのような、心配のような…。
一方、中1クラスはナマケモノが多いです。
正月前に出した英語の宿題プリントを集めようとしたら
一文字も書かないうちに紛失したと申し出る輩がいて初怒り。
休憩中に慌てて仕上げようとする生徒もいて血圧は上がる一方。
なんのための宿題なのか本人たちにだけは伝わらないのは何故だろう…。
そんな怒りモードでいたからなのか、中1クラスの生徒が
うっかり「ミスター、」と私に向かって声をかけてきました。
見かけはともかく、醸し出すオーラが女じゃなかったということ?
ボスが「おまえ、なんてことを言うんだ…」とあきれかえっていましたが
気をつけないとなあ。
中3クラスはたった4日間のお正月休みだったのに
宿題の他に英数のテキストを1冊ずつ終わらせた!という生徒がいた一方で
宿題すら手をつけていない、という生徒がいて
正答率だけでなく集中力でも差が歴然としてきました。
週末は模擬テスト。結果が楽しみのような、心配のような…。
一方、中1クラスはナマケモノが多いです。
正月前に出した英語の宿題プリントを集めようとしたら
一文字も書かないうちに紛失したと申し出る輩がいて初怒り。
休憩中に慌てて仕上げようとする生徒もいて血圧は上がる一方。
なんのための宿題なのか本人たちにだけは伝わらないのは何故だろう…。
そんな怒りモードでいたからなのか、中1クラスの生徒が
うっかり「ミスター、」と私に向かって声をかけてきました。
見かけはともかく、醸し出すオーラが女じゃなかったということ?
ボスが「おまえ、なんてことを言うんだ…」とあきれかえっていましたが
気をつけないとなあ。
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