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Miekoの書写#85中学2年生の課題「生命の尊重」「伝統の継承」
半紙二枚をつけて練習中。伝統の継承は1枚目
筆の墨付けがやっと慣れてきて、なんども墨をつけなくてもいいようになってきた。筆は、少し細いのと太いのとあるのですが、行書は太い方が書きやすい。
動画を見ると、筆の運びや体の動かし方がよく解ります。横着して動いていると、膝に腕が当たったり、体の動きも大切ですね。
Miekoさんの筆を持つ動きがリズミカルで楽しそうです。
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Miekoの書写#85中学2年生の課題「生命の尊重」「伝統の継承」
半紙二枚をつけて練習中。伝統の継承は1枚目
筆の墨付けがやっと慣れてきて、なんども墨をつけなくてもいいようになってきた。筆は、少し細いのと太いのとあるのですが、行書は太い方が書きやすい。
動画を見ると、筆の運びや体の動かし方がよく解ります。横着して動いていると、膝に腕が当たったり、体の動きも大切ですね。
Miekoさんの筆を持つ動きがリズミカルで楽しそうです。
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