なごり雪ーポップスは止まらず弾こう

Ｎちゃん（小５）：
「なごり雪」もうほとんど出来上がりました。
先週アドヴァイスした通り、冒頭の部分は静かな分散和音でバッキングをつけ、Ｂメロからクライマックスにかけて徐々に盛り上がる部分は、ビート感のあるロック風のリズムパターンで、ちゃんと弾いてきました。
Ｎちゃん、ポップスの弾き方が　ずいぶん身についてきたなあと思います。
リズムパターンの指示だけしてあげれば、自分でちゃんと弾いてこれて、メロディーもやわらかに弾けていて、さすがよく歌を感じているなと思います。

ただ、まだところどころつっかえてしまうのが　とっても残念。
「Ｎちゃん・・・せっかくきれいに弾いてくれてるから、一緒に歌いたいんだけど、途中でつっかえたり止まったりすると歌えないよ」と先生は言いました。
「誰でも一緒に歌えるぐらいにスラスラ弾いてよ。せっかく上手なんだからもったいないよ」
ということで、来週までの宿題は「歌えるテンポで弾けるように」が目標です。

音楽はなんでもそうですが、特にポップスというのは、歌ったり　あるいは踊ったりするために作られた曲がほとんどです。
歌モノは気持ちよく歌えるように、そしてダンスモノは、気持ちよく踊れるように演奏する、というのが最低条件なのです。
ポップスジャンルで　ずいぶん力がついてきたＮちゃん。
さらにポップスらしく、すてきに弾ける人になってほしいです。

Ｍちゃん ファランドールで初ポリフォニー

Ｍちゃん（小５）：
「クラシック曲集」の中の「ファランドール」２回目のレッスンです。
「難しいよ～」というのが、現在のところの感想。
そうだね。ほんとに難しい・・・
どこが難しいって、取り立てて速いパッセージがあるわけじゃないし、指の届かないところや複雑な和音があるわけじゃない。
それはひとえに、右手と左手がそれぞれ独立したメロディーを弾かなきゃいけない、というところなのです。
今までは、どんなに複雑で難しい曲でも、右手のメロディーに対して左手は伴奏、という役割ができていました。
それが今回は、右手左手、どっちもメロディーなのです。
それもフレーズのタイミングが左右同じではないので、弾き分けが大変。
誰もが耳にしたことのある、インパクトのある冒頭メロディー。
これを、右手と左手同じリズムで　ハモりながら並行して弾くとか、また、次の部分では、右手から半小節遅れて左手が同じメロディーを追っかけていくとか、

Ｍちゃんにとっては　初めての「ポリフォニー体験」と言えます。
「ポリフォニー」というのは、独立したいくつかのメロディーが　同時に進行していくスタイルの音楽です。
一般に「ポリフォニー音楽」というのは、中世ルネッサンスの時代からバロックの時代にかけての音楽を指すことが多いですが、今回　Ｍちゃんが苦労している「カノン（輪唱）」的な部分を持つ曲も、数小節ながら「ポリフォニー」＝「多声部音楽」と言えるものです。
初めて多声部音楽を経験したときはビックリするかもしれませんが、将来経験するであろう　バッハなど本格的なポリフォニー音楽への小さな予備練習となれば良いと思っています。