Mちゃん(小5):
発表会に向けて、すごい気合が入ってます。
「今日、持ってきたものがあります!」とレッスンバッグの中から出したのは、ミニーのカチューシャ。それも3つも!
「『美女と野獣』やる時、3人でこれ着けたらどうかと思って」
「なるほど。ディズニーの曲だから、ってわけだ?」
「そう!」
顔じゅうでニコニコしながら、「このキラキラしてるのがLちゃんに合うと思う。これは子ども用でちょっと小さいからCちゃん、でこれが私」と、3人の配分まで考えて、レッスンバッグいっぱいに詰め込んできてくれたのです。
「いいじゃない?写真撮って、LちゃんとCちゃんに『どう?』って見せようよ」
先生が写真を撮って、それぞれの連絡先へ送りました。
そしてレッスン開始です。
「エリーゼ」の最初から、弾けるところは両手で、まだ合わせてないところは右手だけ、とか左手だけ、など、出来る方法を総動員して、ついに最後まで弾き通すことができました!
「やったね!最後まで弾けたじゃない」
「最後まで弾けたー」
Mちゃんすごく嬉しそうです。
「A」(テーマの部分)はすっかり暗譜して完成しているので、今日は一つ一つのフレーズの弾き方や楽譜の正確な表現など、曖昧な部分を何度も弾き直し、きれいに弾けるようにレッスンしました。
一番難しい「B」の所もゆっくりなら両手で弾けるので、だんだん「A」の速さに近づけるように練習しようね、ということになりました。
「エリーゼ」のレッスンが白熱してレッスン終了時間を過ぎてしまったので、「美女と野獣は、もう上手に弾けてるから今日はいいよ。またすぐLちゃんと合わせるんだし」と言ったのですが、Mちゃんは「美女と野獣」もやっていくと言います。
「もう時間過ぎてるよ?大丈夫なの?」
「大丈夫です!」
ママもお家にいるとのことなので、じゃあ心配してきたら大丈夫って言えばいいか、と決めて、キーボードをセットし「美女と野獣」を弾きました。
こんなに気合入ってるMちゃん。「エリーゼ」も「美女と野獣」も、きっと最高の出来栄えに仕上がるよね!
(後記:ミニーのカチューシャ、LちゃんCちゃん二人とも『いいね!』のスタンプを送ってきました)
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