ITエンジニア科 情報ネットワーク科の森田です。
携帯電話を買いかえて今月でちょうど1年になります。
去年の今頃まで、高校生向けの学校見学会で、自前の携帯(防水機能なし)をこういう実験授業に使っていたら故障しました。
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テーマは「無線の電波の仕組み」
カップラーメンにお湯を注ぐかのように、携帯が入った金魚ばちに水を注ぎます。「さて、この状態で携帯電話は着信できるんでしょうか~」
いや、携帯が着信するかどうかよりも、自分の携帯が無事かどうかのほうが気になりますよ。結局、1年半。計10回近い実験授業に耐えたもののあえなく故障。
まあ、仕方ない。
ビニールで保護してたと言っても、そりゃあ防水なしの携帯だったら壊れますね。
で、仕方なく買い換えた新自前携帯も防水機能なしだったので、今年の実験授業では学校所有の防水スマートフォン(上の写真の携帯)を借りてやっています。
スマホ、ちょっと憧れ。
スマホユーザーの皆さん、ちゃんと使いこなしていますか?
うちのクラス(ITエンジニア科2年1組)の学生が、スマホアプリを自分たちで開発しています。尊敬。 今度このブログで紹介したいと思います。
そういうの見てると、私もスマホ欲しくなるんですけれどね~。
スマホ使っている方、何か耳寄り情報がありましたら教えて下さいね。
携帯電話を買いかえて今月でちょうど1年になります。
去年の今頃まで、高校生向けの学校見学会で、自前の携帯(防水機能なし)をこういう実験授業に使っていたら故障しました。
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テーマは「無線の電波の仕組み」
カップラーメンにお湯を注ぐかのように、携帯が入った金魚ばちに水を注ぎます。「さて、この状態で携帯電話は着信できるんでしょうか~」
いや、携帯が着信するかどうかよりも、自分の携帯が無事かどうかのほうが気になりますよ。結局、1年半。計10回近い実験授業に耐えたもののあえなく故障。
まあ、仕方ない。
ビニールで保護してたと言っても、そりゃあ防水なしの携帯だったら壊れますね。
で、仕方なく買い換えた新自前携帯も防水機能なしだったので、今年の実験授業では学校所有の防水スマートフォン(上の写真の携帯)を借りてやっています。
スマホ、ちょっと憧れ。
スマホユーザーの皆さん、ちゃんと使いこなしていますか?
うちのクラス(ITエンジニア科2年1組)の学生が、スマホアプリを自分たちで開発しています。尊敬。 今度このブログで紹介したいと思います。
そういうの見てると、私もスマホ欲しくなるんですけれどね~。
スマホ使っている方、何か耳寄り情報がありましたら教えて下さいね。