2024/07/17
15日は海の日だったので
7月のリトミックは海がテーマです。
今までずっと音楽だけで
海を表現したいと思ってきました。
けれど、生れて1∼2年の子には
画やグッズがあったほうがいいかなと
今年はそんなふうに思いついて
初めて魚のイラストを
切り抜いたものを用意しました。
ネットのフリー素材で見つけたものを
ダウンロード、プリントして切り抜きました。
我が家はCanonのプリンターを
使っているのでCanonの素材です。
魚釣り遊び用のイラスト。
午前中かかって、切り抜いたり
貼り合わせたり。
でも作り終えてから、考えてみると
リトミックの時間内に魚釣り遊びをやると
それだけで時間が終わってしまいます。
赤ちゃんたちに紙でできた魚を見せても
口に入れたりなめたりするのがオチ。
結局はこの魚たちは使わないことにしました。
その代わりに4mの長さの青い布を使って
波のようにザブーンと上下させて
布の下をくぐってもらって遊びました。
大きな魚や、小さな魚や、嵐の海と
曲のイメージで変化をつけます。
このほうがリトミックらしく
音楽に合わせた
ダイナミックな動きになります。
赤ちゃんを抱いたママたちも
布の波が頭より高く上がったときに
布の下をくぐり抜けていきます。
小さな魚の時はみんなまとまって
動いて、海の中の小魚の群れのよう。
言葉の指示や決まった振付で
動くのではなく、曲の変化が合図です。
だから音楽も自然によく聴くようになります。
正しいとか間違いもないんですね。
「あ～楽しかった！」
という声をいただきました。
無心に遊んでもらうのが
私としても一番うれしいのです。
布を一緒に動かしてくれた職員さんも
「いろいろな講座の中でリトミックがいちばん好き」
といってくれたので
私にとってもなによりの言葉でした。
いちばん遊んでもらっているのは
自分のほうだと、いつも思う私です。
