円の外へ

20070121開設/中学高校国語授業指導案/中学校学級経営案/発達症対応/生活指導/行事委員会指導

2023度末授業アンケ1

2024-04-30 19:21:03 | 作文・生徒感想・討論
カテゴリー別目次
2024-04-30
1 出会えてよかったです。(中略)僕みたいな人は自分ひとりだと思いこんでいたからです。
同じ人はいるんだと初めて知りました。・・・・・どうしようもなかったです。
そのとき先生になら僕の事情を話せるだろうと思ったので、僕のすべてを書きました。
先生は僕の作文に「ステキな人です」」と書いてくれました。それを見て泣くところでした。

2 先生が私達に会えた人生は奇跡と言っているけれど、、、先生の笑顔、をずっと見ていたら
こっちだって愛情があふれます。だからとても悔しいです。先生と1年間しか居れなかったこと。

3 2年生の担当が先生でとても良かったです。
4月、前の先生でなかったとわかって、とてもショックを受けました。
なぜだろう。前の先生は3年生を希望したのだろうか。
色々考えてしまい、先生だということをあまり喜べませんでした。
・・・意見を言うのが苦手な子、おとなしめ子にもスポットライトをあてて、
優しくはげます先生は本当にかっこいいです。
私の中のショーケースに新しい趣味や特技が追加され、よりすてきに飾ることができそうです。
本当は中3になっても先生の国語を受けたいです。
先日卒業していった先輩の気持ち、涙の意味が今痛いほどわかってしまってつらいです。
あの涙を流させた先生はすごいですね。尊敬します。
作文、討論、定期テストの短歌、短作文。そのどれもが私に自信をくれ、勇気づけてくれました。
自分を出して、羽をのばして良いんだよ、そう言われているような気分でした。

4 先生が覚え方を教えてくれて、テストでもまったく書けなかった漢字が少しずつ
かけるようになってきました。
「ひとの気持ちなんてわからない」と思っていやいや勉強していた、数分であきていた
文章題も丸がとても増えました
ごい力も討論、作文も何回もくり返すうちに身についてきて、
最近はいつも話す人に「どういうこと」「わからない」と言われていたのが、
最近は「わからない」と言われることも少なくなりました。
3年生の国語科の先生もこのまま先生がいいです。
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