バットとボールは
セットで1ドル10セント。
バットはボールより1ドル高い。
では、ボールはいくらになるか、
説破せよ!
~~~~~~~~~~~~~~~
女子:「10セント?」
魔界のプリンス:「バカだな。
それじゃバットだけで1ドル10セントに
なっちゃうだろ。」
女子:「それじゃ・・・5セント。」
魔界のプリンス:「ピンポ~ン!、正解。」
------------------------------
筑西市立中学校や茨城県立高校の生徒の中には
アスペルガーな理系の人も含めて
x+y=110
x+100=y
こういう式が浮かんで来る人もいると思いますが、
普通の男とは違う、けど女ではない
わたし(みれい)の場合は
式ではなく会話のシーンが浮かんできます。
それだけ中学生や高校生のころは
切羽詰まった学校生活を送っていたのです。
これは論理的思考力?、機転?、創造性?。
一歩間違えばデキる人じゃなくてキテる人です。
──────────────────────────────
潜在知力だと解釈するならば
●「ソモサン⇔セッパ」[フジテレビのサイト→]
精神的な負担だと解釈するならば
●「僕は四つの精神障害」[星和書店のサイト→]
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バットはボールより1ドル高い。
では、ボールはいくらになるか、
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女子:「10セント?」
魔界のプリンス:「バカだな。
それじゃバットだけで1ドル10セントに
なっちゃうだろ。」
女子:「それじゃ・・・5セント。」
魔界のプリンス:「ピンポ~ン!、正解。」
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アスペルガーな理系の人も含めて
x+y=110
x+100=y
こういう式が浮かんで来る人もいると思いますが、
普通の男とは違う、けど女ではない
わたし(みれい)の場合は
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切羽詰まった学校生活を送っていたのです。
これは論理的思考力?、機転?、創造性?。
一歩間違えばデキる人じゃなくてキテる人です。
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