学ぶ『視点』

アイスブレイクのＤＶＤをご覧頂くときに、

①１回目は、受講生として。

②２回目は、講師がどのようにしているか？

③３回目は、受講生の反応を講師の視点で♪

このように、視点を変えて３回はご覧ください♪と

ご案内させて頂いております。


ファシリテーションの講座も、

『視点』を変えることで、学ぶ内容が異なります。


３月にスタートしたファシリテーター養成スクールの受講生が、

すでに半年間学んで、かなりのスキルアップをしておりますが、

スクール生には、入門講座や基礎講座に参加するとき、

「講師がどうしているか？」

つまり、②の視点で講座を見て頂くようにしています。


すると、受講生の視点では見えていないことが

多々見えてきます。


まだまだ受講生の視点で講座を受けつつも、

講師がどうしているか？の視点と２つの視点で受講することで、

学ぶ内容は倍増です♪


最近、入門講座、基礎講座、ファシリテーター養成１日講座では、

初めての方と一緒にスクール生が受講する機会が増え、

私としては、単純に受講生のために講座を行うのではなく、

講師がどのようにしているか？と言う点で、

お手本になるように講座を進行しますので、

同時に二つの講座をやっている状況になります。


●受講生に学んで頂くこと。

●受講生に学んで頂くための手法を学んで頂くこと。

この２つを同時に行うわけです。


違う視点で観ている人が混在するのは、

講師としては決して楽ではありませんが、

同時に行うことでしか、学んで頂く機会がないとすれば、

是非ともそういう機会を最大限に活かしたいと思っています。


９月５日の入門講座もそうでしたが、

１０月１１日１２日の横手の講座は、

まさに２日間とも、そのような講座になりましたから、

実は中身的には非常に濃いものになりました。


その濃さは、スクール生は受け取ってくれているようですので、

やった甲斐はあったかな？と思っています。


講座のアシスタントを行うことで、

更に講師目線や、講師のハンドリングを多く学べたのは、

そういう『視点』を持って望んだからに他なりません。


そういう『視点』がスクール生に身についてきていることが

とても嬉しく感じた２日間でした。(*^o^*)