中3クラスで冬期講習会中に実施した模擬テストのデータが来ました。
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今回の結果が悪かったら志望校変更を考えるべき
とハッキリ伝えてあったので「結果を見るのがコワイ!
」と
なかなか見ようとしない生徒がいたり
良かった生徒は喚声を上げ悪かった生徒は無言になったりと
反応がいつも以上に著しかったです。
さっそく志望校を変えると伝えてきた生徒もいました。
今段階で「変えてもいい」「変えたほうがいい」と
方向転換できるなら迷わずするべきです。
「受からないかもしれない」という不安は足を引っ張るだけなので。
そうはいってもあきらめたくない!という生徒の
その気持ちを、どこまで合格に結び付けられるか
見極めが難しい。
倍率発表のときに適切なアドバイスができるように
生徒の様子を注意深く見守りたいと思います。
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今回の結果が悪かったら志望校変更を考えるべき
とハッキリ伝えてあったので「結果を見るのがコワイ!
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なかなか見ようとしない生徒がいたり
良かった生徒は喚声を上げ悪かった生徒は無言になったりと
反応がいつも以上に著しかったです。
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さっそく志望校を変えると伝えてきた生徒もいました。
今段階で「変えてもいい」「変えたほうがいい」と
方向転換できるなら迷わずするべきです。
「受からないかもしれない」という不安は足を引っ張るだけなので。
そうはいってもあきらめたくない!という生徒の
その気持ちを、どこまで合格に結び付けられるか
見極めが難しい。
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倍率発表のときに適切なアドバイスができるように
生徒の様子を注意深く見守りたいと思います。