二人で♪♪

今日は、Ｍ２ちゃん（小４）のレッスン時間に続いて　仲良しのＹ子ちゃん（小４）がやってきました。
今週はいつもの日が都合悪くなったということで、臨時にこの時間を設定したのです。
二人での連弾「ハイスクール・ミュージカル」が練習できる！

まだ、この曲に決めてそんなに日がないので、イントロとサビの部分ぐらいしかできないとは思いますが、でも、その２カ所ができれば「ハイスクール・ミュージカル」気分には充分じゃないですか？！
Ｍ２ちゃんは、大好きなこの曲のＣＤを持っていて何回も聴いているそうです。それに
「この間、Ｙ子にも貸してあげたよ。今日持ってきてねって言っといた」とのことなので、二人とも　しっかり曲は入っていそうだ。

さっそく、イントロ～Ａメロの部分を合わせてみました。
Ｍ２ちゃんがフアースト、Ｙ子ちゃんが伴奏を兼ねるセカンドパートです。
イントロは、二人が同じメロディーを弾くので　なかなかごきげんな感じにできました。
ところが、つづくＡメロにはいっていくと、お互いが違うメロディーを弾くので、自分のことに真剣になると　めちゃくちゃになってしまいます。
また、どちらかがつっかえると、テンポの早い曲なのでたちまち置いてけぼりに

「まあいいや、初めてだからこんなもんで。じゃ、『ハーイスク～ル、ミュージカル～♪』のところやってみよう」
これぞ「ハイスクール・ミュージカル」！というべき、盛り上がったサビの部分です。
こここそ、ノリノリではじけなきゃね
連弾なので二人の手の位置がカブらないように、とか　いろいろアレンジやバランスを工夫しながら、弾き方を決めていきました。
そして、ＧＯ！　となるんだけど、なにしろ初めての「合わせ」だから大変。
テンポが早いので、途中、覚えたばかりのＭ２ちゃんのメロディーがウロウロになりそうに。。
でも、Ｍ２ちゃんは無理やり自分の楽譜通りに弾かず、ちゃんとタイミングを待って、できるところでサッと合わせています。
アンサンブルには、この呼吸が　とても大切です。
Ｍ２ちゃんも、３回目の発表会となるので、アンサンブル感覚が身についているんだなー、と思いました。
最近、ピアノのタッチがとても力強くなったＭ２ちゃん、「ハイスクール・ミュージカル」のファーストパート楽しみです。