円の外へ

20070121開設/中学高校国語授業指導案/中学校学級経営案/発達症対応/生活指導/行事委員会指導

国語ってこんな面白いんですね

2013-04-18 22:42:14 | 作文・生徒感想・討論
2013-04-18up
[高2Y古典・2回目]
1あっという間に授業が終わった気がしました。
 話の内容がちゃんと理解できました。
2今日も楽しかった!!
 国語とか古典ってこんなおもしろいんですね!
3書くのが早くておいつきませんでした。
 もっと早くノートをとれるようになりたいです。
 (傭兵:させますよー)
授業の進め方がいいと思いました!!
 理解するのが楽しい!!
5わかりやすかったです。
6古典の時間が楽しみになりました!本当です!
7とてもわかりやすくて楽しい授業でした。

(わかりやすい? いつも言ってもらえる。なぜかわからない)
(我ながらだが、今日の『しろくは二十四』のひとコマ完結発問は良かった)

[高3古典]
1古典が好きになりました。分かるとたのしい!
2古典ができるようになる気がする。
3なり、とか、せば、とかの意味が分かるようになってきた。
 (傭兵:なぜ? 僕はまだわからない)
4あっという間だった。
5先生のやり方はとってもわかりやすくて好きです
6最後のやつ、すごい頭に入った。
7早く終わらせようと集中して書いて
 プリントを終わらせることができた!

(6、7は、磁石方式のこと。
 古文の現代語訳を、穴埋め式にした。
 五つに分けて、持って来させた。
 丸をもらった生徒は、黒板に自分の氏名磁石を貼る)


高校二、三年生の授業が、だんだん中学の授業と同じようなペースになってきた。
方法はまだ間違いだらけだが、迷いなく押すようになった。
方法が当たれば今日の「高2Y古典・2回目」のようになる。
僕が中学でする授業と遜色はない。

「授業」ほど面白いものは、ありません。

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