アンティークマン説…アドラー並？

　「アドラー心理学」…えっ？「フロイトやユングは知っているが、アドラーは知らない」って？それほど有名じゃないから、知らなくてもどってことないです。フロイトやユングを知っているだけでも大したものですよ。アドラー自身は、「個人心理学」と、称しておりました。フロイトとは共同で研究していた時代もありました。

　２年ほど前に、出版された「嫌われる勇気（岸見一郎著）」という本で、アドラー心理学を解説しています。すでに、３７万部も売れている…これは凄いですよ。
　私は、ウケねらいもあって、「心理学の大過…じゃなくてぇ退化でもなくて、大家（オオヤじゃなくてタイカですから！）」を自称しております。それだけに、アドラーも知っていますが…内容はよく分かりませんでした。難しすぎて手のつけようがなかったというのが正しいでしょうか。

　アドラー心理学をやさしく解説しているという、「嫌われる勇気」…
　アドラー心理学の理論的な枠組みは、５つの基本前提（5Basic Assumptions）からなっており…個人の主体性（Creativity）、目的論（Teleology）、全体論（Holism）、社会統合論（Social Embeddedness）、仮想論（Fictionalism）…などと、１０秒で熟睡できるようなないようではありませんで…

　読んでいて、「ポン」と膝を叩きました。私が、「人権に関わる講演（授業、講話）」で話している内容を、アドラーが理論的に裏付けてくれていることが解ったのです。都合のいいように解釈しているんじゃないかって？いえいえ、そんな大それたことは。

　私が、小学生から高齢者までに、「人権を守るために（これ、社会で楽しく生きるって事なのですがね。共同体感覚と言ってもいい）」で、主張しているのは…
　自分が一番大切です。自分に価値があると思えるときに人は勇気を持てるのです。自分がしっかりしていなければ（知情意体）、他人との違いを「いいね」と認めることなどできないし、他人を助けることなどできません。
　いじめを例にとると、いじめをなくすには…「自分がいじめをしないこと（そのために他人を「いいね」と認めなければなりません）」。いじめの対極にあるのが、「助け合い」。助け合いだ大切なのですが、できますか？助け合いをするためには、知力・体力がなければなりません。まあ、ざっとこのようにまとめています。

　アドラー心理学を解説した「嫌われる勇気」に…「共同体感覚」を身につけるにはどうすればよいのかについて３つの条件が書かれていまして…。
　「自己受容」「他者信頼」「他者貢献」…あらら！いかがですか！私が説いている、「人権を守る手立て」と、似ています。
　アドラーの「自己受容」→アンティークマンの「自分が一番大切（価値がある）」
「他者信頼」→人との違いを、「いいね」と認める。
「他者貢献」→自分ができる範囲で人を助ける（助け合い）。

　アドラーの考えたような事を、アドラーが亡くなってから８０年経った今、アンティークマンが考えている。「どうだぁ！」って感じですねえ。だ～れも感心しそうもないから、せいぜい自分で…個体内自慢…これって、嫌われる勇気？