微妙なタイミング・・・

現在、提出できるレポートはない。

武蔵野大学大学院では、５科目履修しているのだが、出せるレポートはすべて提出している。この大学院の学習システムは、レポートを４通or２通提出していくのだが、前のレポートが合格とならない限り、次のレポートが提出できない仕組みとなっている。

しかも、毎月、1～10日、11日～20日、21日～月末と、提出の期間が設定されており、それぞれ、返却時期は当月末日前後、翌月10日前後、翌月20日前後と返却時期が定められている。

そして、すべてのレポートが合格すると「単位認定申請レポート」の提出が認められる。すなわち、合計すると１科目あたり、５通or３通のレポート提出が必要なのだ。

概ね１通提出するのに１ヶ月かかるとすると、最終レポートを1月19日の期限に提出し終わるためには、レポート作成期間を０としても、４通提出科目の最初のレポートは９月２０日に提出しなければならない。１ヶ月遅れてしまったわけである。

これは、最終レポートの提出期限を2月11日と勘違いしていたことが大きな要因である。

で、返却されたレポートについては、即座に次のレポートを作成し、提出して、１タームずつ期間を短縮する作戦に出ているわけだ。逆算すると、この方法でいくと、１月１８日に最終レポートが提出可能となる計算となり、ギリギリ間に合うかもしれない。

しかし、この作戦にはいくつかの制約がある。

１．すべてレポートは１回で合格しなければならない
２．レポートの返却時期は当月末日前後、翌月10日前後、翌月20日前後であるが、すべて「前」でなくてはならない。
　　→先生の添削が遅れるとその時点でアウト！
３．レポート作成時間は数日or最悪返却日当日
　　→第２回目と４回目のレポートは、先生が添削して、指摘を受けた内容でレポートを作成する！

厳しい戦いを強いられているが、これも、己のグウタラが原因・・・

でもね・・・ここ１ヶ月は、わたし的には、歴史に残るほど、人間学を学びました。「これでもかっ！」て感じで学習し、一気にステップアップしたような気分（あくまで個人的意見なのですが・・・）

時々、「学習法」って記事を書いているが、まさに、過酷な学習環境に身を投じると、それなりのリターンはあるということです。

できれば、なんとか単位を習得して、来年、特定課題研究演習（修士論文に相当）の学習をスタートさせていな～

今日の富士山！（2010.11.11）

毎日、富士山を眺めることができて幸せです。

もし、富士山を遮るような大型の施設ができたら、悲しいだろうな・・・

今日の富士山！（2010.11.10）

冬が近づくにつれ、富士山を眺めることができる回数が増えてきます。