友との付き合い方

友とは
淡く付き合い
深く思いやる

チャコちゃん先生はこういう付き合い方を幼少の頃から実行している
あえて実行しようとしたのではなく自然にそうなった
それは小学校上る前と低学年のとき二度の臨死体験をしたことに原因があるのではないかと思っている

小学校5年までの殆どを病床で過ごした
一回目の臨死体験は親たちに黙って近所の庭の青い梅を食べ疫痢になった
二回目は玄関に爆弾が落ちその爆風で腎臓破裂に近いことが起こり臨死体験
二回とも母たちの呼び声で帰還している
そのため寝たり起きたりの病床生活が長かった

友だちができないので友を遠くで見て優しく応対するというのが自然の行動だった

姉と兄の教科書などを見ているうち成績は抜群に良くてたまに学校に行って試験を受けると大抵満点だ
しかし体操はできないのでこれは劣等生
学年の終わりに優等賞などの受賞があるのだが試験の点数はいいのに賞状をもらえない
それで担任の先生に「どうして優等賞をもらえないのか」と聞きに行った（図々しい）
今でも覚えている首藤先生という女教員
「比佐子ちゃん小学校は毎日元気に学校に来る子が一番優秀なの比佐子ちゃんみたいに休んでいる子はいくら成績が良くても優等生になれないのよ」

そうか
病気を真剣に治そう母親の言うことを聞いて元気になろう
そう決心したらメキメキ健康になり6年のときは欠席日なし
ところがところが
元気になりすぎ勉強はそっちのけでほうけ優等生どころではない
親も床に伏しているより元気のほうが良しと考え勉強をしなさいという注意はない
いい気になってやりたい放題

友だちがいなかったのでたくさんの友達が一挙にできて付き合いが忙しい
小さいながらもそれぞれ派閥があることにある日気が付き
どこの派閥にも属さず浅く付き合うことを覚えた

友達の輪の遠くにいるので悲しそうな子仲間はずれの子がすぐわかる
そういう子にはとても親切に優しく相手をした
しかしそれも学校内だけの友
家に遊びに行ったり連れてくることもせずこのころから淡く付き合い深く思っていた

深く思うのは一方通行で相手にはなかなか理解してもらえない
病床で一人遊びが長かったので人とつるむのが苦手で相手との距離が取れない

大人になるに従いお互いに深く思いやる友ができる
類は類なのだと思う
淡く付き合い深く思いやるという姿勢を貫いてかけがえのない友が何人もいる

優等賞は結局一回ももらえなかったがキラキラ輝く友という宝を手にしている

＃優等賞　＃宝　＃臨死体験　＃成績　＃病床　＃チャコちゃん先生　＃中谷比佐子