クロスロープ

昨日、予定していた「わかたか」での実習は、
風が強く中止になりました。

今日からは、新しく「クロスロープ」の実習に入りました。
まずは、黒板に書いてある「基本の形」を練習します。
　　　　

端からロープを解いて、「基本の形」にするのですが、
なかなかすぐにはできません。
少しずつ解きながら、何回も「基本の型」つくりを反復します。
　　　　

その後は、「スパイキ」を使って差していきます
　　　　



午後2時に、先日の海技士定期試験(筆記試験)の合格発表がありました。
今回は、合格者7名、科目合格者8名でした。
次回に向けて、それぞれ準備していってもらいたいと思います。

「わかたか」実習

昨日、学園の実習船「わかたか」で、
まぐろはえ縄の「投縄・揚縄」作業の実習を行いました。
昨日が1回目で、半数の生徒が「わかたか」での実習を行いました。
残りの半数は、今日の午後の実習を予定しています。

はえ縄の操業では、
船尾から投縄（海中に漁具を投下していく作業）を行い、船首に近い位置から揚縄を行います。
就業先として「まぐろはえ縄」を希望している生徒もおり、
実際の作業をイメージしてもらうよう、実施しています。
ケガをしないよう、釣針の代わりに錘を使って、実習しています。

【「わかたか」での実習風景】
「道具を積み込んで出港」
　　　　
「幹縄の端に目印の旗を付けて流します」
「幹縄に決められた間隔・順序で枝縄・浮球をフックを使い付けていきます」
「最後に、旗を付けて終了です」
　　　　　　
「流した旗を拾い、端から縄を揚げていきます」
「最後の旗を揚げて、1回の作業が終わりになります」
　　

帰りには何人か「船酔い？」・・・



今朝は、なんとか富士山を見ることができました

クラブ活動

火曜日・水曜日の実習の時間の後に「クラブ」の時間が設けられています。
クラブ活動ですが、実習などに振り替えられることも多く、
実際に「ソフトボール」や「サッカー」を行える日は、
かなり限られた日になります。

今年の生徒たちは、自由時間を利用して、「筋トレ」を行ったり、
体力の強化に関心を持っている生徒が多いように感じます。

就職すると、体力も重要になってきます。
怪我をしないよう、体力強化につなげていってほしいものです。

【ソフトボールのノック】
　　　　

　　　　

乗船実習

午前中、授業の予定を変更して、
小型船舶操縦士の講習申込書の準備をしました。
　　
講習は3学期の予定になりますが、
来月には、約1か月の焼津水産高校の実習船「やいづ」での乗船実習が計画されており、
例年、その前に準備をしておきます。


その後、乗船実習の説明を行いました。
生徒に配布された「乗船実習のしおり」
　　　　
「しおり」には、
航海中の日直や食事当番の順番、講義室での座席表なども、
これから少しずつ準備をしていくことになります。


午後の実習では、実習に持っていくカツオ釣用の道具を作製しました。
大きな魚を2人で2本の竿を使って釣り上げるときに使います。
　　　　
完成品です。

全員が揃って・・・

海技士の試験が終わり、久し振りに、生徒たち全員が揃っての授業になりました。
午前中、午後の1時限は座学。
その後は、実習「バケ作り」に取り組みました。
　　

よく見ていると
作業の進み具合？によって、数人ずつが集まって実習をしているようです。
　　　　　　
　　


そろそろバケ作りも終了に近づいているようですが、
自分が乗船実習でカツオの一本釣りに使うもの　
頑張って仕上げてほしいと思います。