苛め＋窃盗・恐喝。

再び、大津市公立中学校事件。

新聞によっては、固有名詞を出しているが、出していない新聞もある。

中日新聞は、早い段階から公表している。

 

いじめの具体的な内容は、当該中学が２回にわたって行ったアンケートである程度まで明らかになっている。

それに加えて、昨日、今日の段階では、

被害者の部屋に加害者２人が入り（被害者は部屋の外に出されている）、財布と漫画本を盗んでいる。

また、先週の段階では、加害者は合計４０万円のお金を恐喝により被害者から奪い取っている。

被害者の親は、自分の息子のお金の使い方がおかしくなっている点について、中学校に相談している。

 

中学の校長や教師は、こうした＜窃盗・恐喝＞の部分に対して、すぐさま対応すべきであった。

校長は、いじめではなくけんかだと思っていたという。詭弁である。

そうした詭弁が通用しないのが、窃盗と恐喝である。

この行為を起点になぜ、加害者生徒と加害者親と対峙しなかったのか？何故、詰問しなかったのか？

その点が全く不可思議である。

その行動がなされていれば、未然に飛び降りを防ぐことが出来たかもしれない。否、防ぐことが出来ていたに違いない。

 

夏休み前までは仲良しグループであったのに夏休みの間に何が起きていたのだろうか。

マックス・ウェヴァ―の表現を借りるならば、＜対内結束と対外排斥＞の構図が、うまれたきっかけは何なのだろうか。

 

まだまだ、公表されていない情報が山ほどありそうだ。

 

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                 昨日のアルコール

　　　　　　　　　　　　　　中ジョッキ　　　５杯

　　　　　　　今朝の血圧・脈拍

　　　　　　　　　　　　　　右・・・１３１－８９－８０

　　　　　　　　　　　　　　左・・・１２９－９８－８５

 

 

 

7月15日(日)のつぶやき

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脳ドックの結果。 blog.goo.ne.jp/kyotonc/e/f61b…

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