中学1年学級経営案９ 年間通して行うこと

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９　中学1年学級経営案・年間通して行うこと

黄金の三日間中学校／０６年７月末記

（２）年間通して行うこと

　① 班員通知票
　② 今期班の自己評価
　③ 学級通信（家庭に確実に渡させる。）
　④ 個人ノート
　⑤ 点検による、そうじ場所決定。（ベル席。そうじ点検。忘れ物。）
　⑥ 朝の読書（学年で統一して。朝のＳＨＲが終わり次第読み始める。
　　　読書記録をつけさせる。そのたびに回収）
　⑦ テスト前朝学習。（朝の読書と入れかえで）
　⑧ ＨＲノートチェック。
　　（定期テストごとに、まとめさせて保護者の認印をもらう。）
　⑨ （五色百人一首）

（３）クラスの達成目標

　① 期ごと、週ごと、日ごとの小さな目標を常に意識させる。
　② 期ごと、班替ごとに総括してできたこと、
　　できなかったことを明らかにする。

（４）ＳＨＲ

　① 担任が着く。
　② 班長に司会のやり方を教え、放課後などに練習させる。
　③ 取り組みは「自己評価」「見学」などを、一学期後半と中盤に企画したい。

（５）そうじ

　① 週ごとに場所を替える。ただし四月は半週でかえて一巡させる。
　② そうじ場所は、「ベル席」「忘れ物」の数によって選ばせる。
　③ 一緒に行う。
　④ 着替えのあと、メンバー点呼を行なう。
　⑤ 仕事分担をはっきりさせる。
　⑥ 反省会では「今日やった仕事」「その自己評価」を全員が言い、
　　班長は最後に「班員全体の評価」も言う。
　⑦ 監督教師が「個別評価」を記録していく。
　⑧ 三者面談、通知表の中で、そうじについての具体的な評価を
　　本人と家族に伝える。

（６）そうじ個別評価表様式（別紙）

（７）昼食

　① 食べ始めをそろえさせる。
　② 一人でも着席していなければ号令をかけない。号令の前に食べはじめない。
　③ 日直班長が「全員そろったので、班長は食事を始めてください」と言う。
　　各班長は班ごとに号令をかけて「いただきます」をする。
　④ ごちそうさまは、クラス全体でそろってする。
　⑤ 終了チャイム（通常１：００）が鳴る前にはごちそうさまはしない。
　⑥ ごちそうさまの前には、立ち歩かない。
　　（手洗い・ごみ捨て・牛乳パック片付け・ストロー片付け）
　　体調が悪い時だけは先生に言う。

（８）忘れ物と提出物

　① 提出物は締め切りの日を明示する。（板書。掲示。通信など）
　② 〆切の日の翌日にも忘れたら、再登校。
　③ 度重なる忘れ物、未提出については、家庭に連絡し、協力を求める。
　④ 提出物は名前順に集める。すべての授業で同じ。
　　上に丸ばつをつけた名簿を置く。

（９）遅刻と欠席と欠課

　① 欠席の連絡は８：２０までに、保護者が学校に電話する。
　　（本人の電話は受け付けない）
　　又は、生徒手帳に保護者の欠席連絡を書いてもらい友達に渡す。
　② ８：２５分に、教室で着席していない場合は、遅刻とする。
　　（朝の体操服の着替えはSHRのあと・更衣室、保健室にいても遅刻）

（10）集合点検（学年）

　① 「朝礼」「集会」は、すべて集合点検を行なう。
　② 班ごとに順位を発表し、退出順を決める。

（11）学級通信

　① 気楽に出す。無理しない。
　② 「世論形成」「家庭とのつながり」「担任を理解してもらう」
　③ 通信と配付物が家庭に届いているかどうかの確認を、時々行なう。
　　（プリント類全般についてのアンケートを回収する）

１試す価値
２四月五日から一週間の仕事
３学級経営成功の軸
４春休みの準備
５中学１年経営案
６中学校班の組織と役割
７班内仕事分担一覧表
８班の組織と役割
９年間通して行うこと
１０年間班組織計画表
１１最初の一週間計画
１２第１日目
１３第２日目
１４第３日目
１５第４日目
１６第５日目
１７そうじ点検表と使い方（画像あり）