5月20日（日）
午前中は、珍しくレッスンはありませんでした。
ご近所のH先生が、連弾楽譜を見せてほしいとの事で
来られました。
こちらの教室は6月、
H先生教室は7月に発表会の開催ですが、
もう準備万端ですね。
午後からは、
二人レッスンをして、
そのあとクラリネットの久保先生とおしゃべり。
レッスンのこと、楽器のこと、子育てのこと、
2時間、あっという間に過ぎました。
夕食を済ませ、
それから 楽譜探しにリバーシティの楽器屋さんまで。
お目当ての楽譜はありましたが 編曲がイマイチ。
楽器屋さんでの時間はこれまた、あっという間にすぎ、
急な来客に 呼び戻されて、
昨夜は遅くまでお付き合いです。
ちょっと くたびれた日曜でした。
遠いところから 月2回、レッスンにきている
小6のまりさんです。
第二教室では、妹のまりさんが、久保先生と
クラリネットレッスンに励んでいます。
きょうのまりさんは 元気がなかったよ。
どうしたのかな。
歌い始めたら少しずつ調子が出てきたみたいだけど。
今日は普段はあまり使わないカラオケを使いました。
マイクの持ち方、
鏡で立ち姿の確認、
発表会までにすることは色々とありますが、
先週 前回渡した曲は 暗記していましたね。
さすがです。
なにか 悩んでいることがあると、
声も出にくいから、先生でよかったら教えてね。
でも まずは 歌って気分転換かな。
トロンボーンレッスン
学生なら学校で思い切り吹けますが、
一般の方になると、やはりレッスンに来たときが思い切り吹ける時。
少しずつですが頑張ってくださいね。
なっちゃんのサックスレッスン
あらっ！
今日、なっちゃんはママのピアノでアンサンブルね。
あらっ！うしろを見ると パパさんもいたのね。
ご両親に励まされていいね。
さやちゃんのお楽しみタイム。
マラカスをそれはそれは 一生懸命振ってます。
写真では見えにくいですが、片手に2本。
2セット持っています。
教室の隅々まで興味があるらしく、
今度 これをした～いと指をさします。
先は長いよ ゆっくりいろんなことやってみようね。
おかげさまで、ホームページを持ってから、
頻繁にお電話でのお問い合わせを頂くようになりました。
あえて苦言を言わせていただきますと、
月謝（授業料）の金額とレッスン形態、回数だけを聞かれて、
お名前も名乗らずお電話を下さる方が多くなりました。
私も 量販店や商店に物の価格を問い合わせることはたまにありますが、
音楽教室では、目に見えない、物差しでは計れないものを、提供しています。
その特徴を金額だけで判断いただくのは、すこし辛いものです。
お名前は、電話では必ずしも必要ではありませんが、
気持ちよく説明をさせていただくためにも、名乗っていただければ幸いです。
もし、通われるようになれば、長いお付き合いになる方が多いです。
たとえ、習われなくても、もし少しでもご興味がおありでしたら、
ぜひ、お越し頂き、目でみて話をきいてみて下さい。
お名前や、お電話番号をお伺いしても、
こちらから、希望されないのにお電話することはありません。
習う前に、人と人のつながりを大切にしています。
南君。
この2月から習い始めて
ただいま 「ピアノランド3」の 「コロコロコロッケ」
「これ 弾いていたら コロッケ食べたくなりますよね」
「なる なる！」
（新じゃがと 新玉ねぎのシーズンだから
明日くらい 自家製コロッケ作ろうかな・・）
レッスン中に献立が決まりました。
それは いいのだけど
南君の のりがいまひとつ悪い。
スウィングだよ～♪
データを聴いてもピンとこない。
ドラムでチンチキ スウィングを叩いてあわせると
俄然 張り切った南君。
うん うん いい感じになったよ。
今はキーボードで練習している。
ピアノがほしいけど 色々クリアしなければならないことが・・。
でも 夢と目標を持つために、
ピアノをたくさん見て、触れましょう。
カワイピアノセンターへ目の保養に一緒に行きました。
私は いつも行ってるのだけどね。
途中二人で たこ焼きでお昼しました。
ゆうかちゃん。
お母さんがいると甘えてしまってレッスンにならないねぇ。
お母さんは本当は ゆうかちゃんがしっかり者だと知らないかもね。
初めて一人で来た日、
じっくり座って、鍵盤全部を音無しで弾いたね。
音がピコーンと出てしまったら、ちょっとびっくり、弾き直し。
ピアノにアフタータッチがあることや、タッチのコントロールに役立つことは、
もっと後になって知るのだろうけど。
今は何事も集中が大事。 全部押さえると 達成感あったかな？
ひろやすくん、
バーナムを2つするのも なんだかんだと文句いってたけど、
先日は「1グループ12曲復習の宿題」は一気に弾いたね。えらいっ
さっさと課題をすませたら、あまった時間で、
ベース弾きするのかな？？ ほんと 隣の部屋から探してくるのも得意ね。
先生 一応 この赤いベースは持ってるけど、
フィンガーピックでするには 指がしんどいです。
ひろやすくん 将来は頑張ってやってみてね。
そうだ ひろやすくんにはヘルマンハープがあったっけ
妹のいおりちゃんに優しいのよね。
やさしい男の子好きよ！
（第二教室での風景です）
ひかりちゃん
1年生になったばかりの4月は、
教室に座ってばかりいる反動で、
家に帰ると公園でずっと遊んでいて
ピアノの練習どころではありませんでしたね。
でも最近は レッスンに来る日と前の日は弾いてる感じに聞こえるよ。
だって堂々と弾いてるもの。
1年生のペースができたら、毎日すこしずつ練習しようね。
花も恥らう乙女のなつきさん。
曲は 「乙女の祈り」
手がクロスするのは ねこふんじゃっただけじゃないんだよ。
ねっ！ なつきさん。
日頃使うシンセサイザーは一台。
発表会が近付くと ヨイショと 裏から出してくるのですが、
タマにしか使わないと、シンセサイザーもご機嫌を損ねます。
写真の３台は健康です。
今日 2台修理に出しました。
ハモンドＸＢⅡよ、無事帰って来てね(^O^)/~~
ピアノソロのレッスンは順調ですが、
ドラムコースアンサンブルの練習が
これからが忙しくなります。
土曜になるとテナーサックスを担いで
大阪から戻ってきて 姫路で途中下車、
講師をしてから、お里の上郡に帰ります。
非常勤で行っていた高校から、
ちょっと あっけらかんとした（おっと 失礼、でも吹奏楽部の部長してたんだよね。）
女の子を捜してきました。
ジャズコースといえども 音大志望なら 勉強しなさいよと
教室に通うことになったのが ご縁のなおさん。
大学では大変そうだけど 楽しく頑張ってるね。
ミクシイ日記を見てたらわかるわ。
「今度の発表会、私、でてもいいの？ 会費は？（ちゃっかり聞くのが
現代っ子）」
「いいのよ ぜひ出てね。会費は講師をしてるからいらないよ。
でも 裏方お願いね。（しっかり頼む私）」
「なら この曲するわ。 先生 伴奏して～」
「私に ジャズの伴奏をたのむの？ 
無理よ」
「ええやん コードだけでも押さえてよ」
「ジャズでなく 怪しいピアノになるわよ
」
ナット・キング・コールの「ラヴ」
なおさんは 耳コピーでばふばふボーボー
（私には、なにがなんだかわからないからこう聞こえる
）
アドリブ吹いてるけど、
クラシック出で 昔ジャズピアノを習って半年で挫折した私は
おぼつきませんよ。
ジャズなんて 習ってできるものではありません。
3度のご飯より好き！！！
でないと。
毎日 毎日 聴いて 演奏して。
ちょっとCD聞いて 勉強しとく と言ったものの
どうなることやら
ちょっと聴くぐらいなら ダメだな こりゃぁ。
なっちゃんと、なお先生のサックスレッスンで始まります。
さてさて サックスも組み立てたし。
あらら 傍らでうつむいてるのは？
なっちゃんママが せっせとリードを削っていますよ。
トロンボーンの堀さんです。
今日がはじめてのレッスン。
以前に楽器を買われて、なかなか習う機会がなかったそうです。
なかなかいい音が出せていました。
音符の読み方、楽譜の見方も、
順を追って少しずつしていきましょう。
それでは これからどうぞよろしくお願いします。
Kさんのお気に入りの場所はここ。
ここで皆さん 唱歌をうたっていらっしゃるそうです。
マスターのアコーディオン伴奏にあこがれて、
唱歌のメロディーを弾けるようになりた～い。
今 右手でメロディーが弾けるよう
音符が読めるよう がんばっていらっしゃるKさん。
歌のレパートリーはたくさんあるそうですから、
今度は弾けるレパートリーを増やしましょう。
応援します。
熱で調子がよくないとの事で
1ヶ月ぶりのレッスン。
独学から、きちんと習わないとね、とはじめて
1年と数ヶ月。
熱で全部わすれちゃったのよ。(明）
（いえいえ 弾きだしたらまた自然に指が動いたではありませんか）
あらあら 隣の曲のはじめにもどちゃったわね。（苦笑）
（ちょっと戻りすぎましたねでも、でもダ・カーポには変わりありませんから）
この調子だとデビューは90歳かしら～（希望）
（もっと早くデビューできますよ。 会場設定しますからね）
じゃぁ 次は ここから熟練しますわ。（温）
（では そのようにしてくださいね）
教室で一番お姉さまのYさんは72歳。
「みんなのおけいこ3」はほとんどスラスラ。
Yさんペースの昼下がりのレッスンはとても和やかに過ぎていきます。
次回のシニアのご紹介は 唱歌大好きのKさんです。
飾磨小学校のPTA文化部の方が、
打ち合わせに来られました。
6月から開講します。
PTAコーラスというと、学校の中では
ちょっと特別な独立団体みたいに思われていますが、
そんな堅苦しいところではなくて、
お母さんがあかるく楽しく歌ってる姿を見るのは
子供にとっても、なんか気恥ずかしいようでうれしいものなのです。
そんな場を設定してくださる、学校や教育委員会に感謝です。
たまたま私が指導に行きますが、
私のコーラスグループではありません。
かかわる皆さんのグループです。
楽しくはじめますので、 気軽に参加してくださいね。
同じ校区の中学校のコーラスグループが廃部になったのは残念です。
