知人に頼まれて、高校生に数学を教えることになった。一年生と二年生だというので、一年と二年の教科書を読んで、
章末の問題を解いた。教育課程が変わったので、数学１の整数の単元の問題には手こずった。それでも何とか
予習を終えて学習教室に行った。
行ってみると高校生が一人、担当の大学生は何と元の勤務校の卒業生だった。英語の教育実習に来るという。
それはさておき、高校生は二年生’。教える所は積分だったから安心して教えることができた。
しばらくしてもう一人高校二年生がやってきた。こちらは図形。線分の内分点、外分点の座標を求める問題。
内分点は簡単だが、外分点が難しかった。勘違いもあったのでまた復習が必要だと思った。
