レベル低下

部活の郡市大会が終わり、
本格的にテスト対策モードに入りました。

そこで、今日は中１クラスの数学の授業に
丸付け要員として参戦。
テスト範囲は正の数・負の数と四則計算。
これがまたヒドイのなんのって…。

毎年ブログ内で「今年の１年生はヒドイ！」と
書き続けている気がしますが
もう呆れるを通り越して怒りが湧くレベル。

符号ミスは茶飯事で
項を見落とすわ、九九をウッカリ間違えるわ
間違えるポイントが多すぎて説明が追っつかない。
オマケに、ミスを指摘すると
「テヘ」と笑ってごまかすか
「そんなの知らない！」と逆ギレ。
向上心というのはないのだろうか…
１年のはじめでコレじゃあこの先どうなるかオソロシイ

全体に向けた説明を聞く気がない生徒もすごく多いです。
たとえば、「今日は６月８日です。」と全体に向けて言った直後に
「今日は何日ですか？」と聞いてくる生徒が何人もいます。
そのたびに大きい声で「６月８日です！」と言っても
同じ質問が続くという…。
少しは周りの様子をうかがってほしい。

もちろん、塾生全員がこうだというわけじゃないんですが
少なくとも半数はこんな感じです。
学校の先生も苦労しているんだろうな。