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‘水泳のリレーの場合、速い人も遅い人も一定距離を受持つが、陸上リレーの場合、バトンタッチゾーンで速い人は遅い人のカバーが可能である。
ライン作業に於いても陸上のリレー方式でなければならない。監督者はラインの能率向上のためにバトンタッチゾーンを作っておくことが大切である。’
-中部IE協会「大野太一語録」より-
前任者から後任者へ、先輩から後輩へといった仕事の「引き継ぎ」に於いてもバトンタッチゾーンの話は意義深い。
同時に氏はこうも言っている。
‘ひとに仕事を教えるときは、わかったかと聞いてはいけない。わかったとわかるまで教えること。’
そしてもう一つ耳の痛いお言葉、
‘いいわけをする頭で実行することを考えよ’
‘水泳のリレーの場合、速い人も遅い人も一定距離を受持つが、陸上リレーの場合、バトンタッチゾーンで速い人は遅い人のカバーが可能である。
ライン作業に於いても陸上のリレー方式でなければならない。監督者はラインの能率向上のためにバトンタッチゾーンを作っておくことが大切である。’
-中部IE協会「大野太一語録」より-
前任者から後任者へ、先輩から後輩へといった仕事の「引き継ぎ」に於いてもバトンタッチゾーンの話は意義深い。
同時に氏はこうも言っている。
‘ひとに仕事を教えるときは、わかったかと聞いてはいけない。わかったとわかるまで教えること。’
そしてもう一つ耳の痛いお言葉、
‘いいわけをする頭で実行することを考えよ’