12月2日、那覇港を出航しました。
【12月2日の主直日誌から】
水産高校の専攻科の生徒さんの「主直日誌」から抜粋させていただきました。
「沖縄では、世界遺産の見学や、美ら海水族館等多くの研修ができ、見聞を広めることが出来ました。このような経験が出来る私達は恵まれていること感じます。感謝を忘れず、将来に活かしたいと思います。
出港作業では、私はほとんどの出入港時に当直に当たっていたため、久しぶりの出港作業でした。ロープの位置など何処に何があるかなど結構忘れていたので、少しずつ思い出しながら作業を行いましたが、本船は出入港作業の機会が少ないため、作業手順をしっかりと覚え注意などされることがないようにしれたいです。それには自ら積極的に手を出したりして、人任せにせず自分から動くことが大事であると感じます。」
生徒たちには、出航式で話したように、乗船実習で色々なことが体験できることに感謝の気持ちを忘れず、過ごしてもらいたいと思います。
沖縄から引率の職員が連絡をくれました。
これまでは時間に遅れる者もいなかったようで、生徒たちも頑張って実習に取り組んでくれているようです。
「積極的に行動する」
「いち早く仕事を覚えて役に立ちたい」 など
生徒たちが目標にあげていたことに対して、どれくらい実行できているのか、残りの期間も充実した実習にしてもらいたいと思います。
【出港作業】
【12月2日の主直日誌から】
水産高校の専攻科の生徒さんの「主直日誌」から抜粋させていただきました。
「沖縄では、世界遺産の見学や、美ら海水族館等多くの研修ができ、見聞を広めることが出来ました。このような経験が出来る私達は恵まれていること感じます。感謝を忘れず、将来に活かしたいと思います。
出港作業では、私はほとんどの出入港時に当直に当たっていたため、久しぶりの出港作業でした。ロープの位置など何処に何があるかなど結構忘れていたので、少しずつ思い出しながら作業を行いましたが、本船は出入港作業の機会が少ないため、作業手順をしっかりと覚え注意などされることがないようにしれたいです。それには自ら積極的に手を出したりして、人任せにせず自分から動くことが大事であると感じます。」
生徒たちには、出航式で話したように、乗船実習で色々なことが体験できることに感謝の気持ちを忘れず、過ごしてもらいたいと思います。
沖縄から引率の職員が連絡をくれました。
これまでは時間に遅れる者もいなかったようで、生徒たちも頑張って実習に取り組んでくれているようです。
「積極的に行動する」
「いち早く仕事を覚えて役に立ちたい」 など
生徒たちが目標にあげていたことに対して、どれくらい実行できているのか、残りの期間も充実した実習にしてもらいたいと思います。
【出港作業】
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