机上整理

　「机上整理」って普通使ってますか？よく分からないけど、教育現場の用語ではないかと思う。「実地踏査」略して「実踏」とか。要するに「下見」なんだけど。そのほか「机間巡視」生徒の机のあたりを見回ることなんだけど、言葉が古いね。
　教育現場は戦前の言葉とも思われるような用語が時々飛び交う。ATOKの辞書にもない。「机間巡視」は最近「机間支援」だって、こちらは「気管支炎」にしか聞こえないよまったく。
　ところで修学旅行から帰って以来、久しぶりに「机上整理」をしたところ、ホイッスルが見つかった。なくしたと思ったバスケット審判用のホイッスル。なくしたと思ったので、２つ購入した。３０００円以上かかった。これでホイッスルを５つも持ったことになるが、「机上整理」の効用かな。

やりにくい教育環境

　学校で教員が仕事をするのにやりにくくなってきている現状がある。
　女房が旅行に行ったのは目下休職中の友達に誘われたこと。その友達は「うつ病」ということで休職中。本人にも責任はないこともないが、親たちのバッシングやら管理職のしめつけで、うつ病を発症したと聞く。いわゆる５０代のオバサンである。
　旅行から帰ってきた女房の話では、その人にも原因があるものの、最近の保護者や管理職の「要求」が強すぎたようだ。のんびりした昔の教職の職場で、何の苦労もなく挫折もせずに「育って」、歳をとった教員の典型かも知れない。
　うちのやつは、土日と言えば仕事仕事だった。おかげで私は、土日は子守をしたりしたものだ。やがて文書がワープロになると、ワープロができない女房の仕事は私が肩代わりしていた。女房が言うその人は、土日はほとんど仕事をせずもっぱら休養（それが本来なのだが）していたそうである。私からすると、小学校の教師は部活動もやらず、土日は休養かお気楽なものだと思うが・・・。
　それにしてもうつ病ということで「治療」の一環かも知れないが、旅行とはね。こう私が思うほど、現場はそうした人を許さない環境になってしまったようだ。教員にはさまざまな人がいていいと思うのだが、教員を単なる公務員としか見ない傾向が激しくなっていると思う。やな世の中だ。

久しぶりに

　昨日は久しぶりにスーパー銭湯「松原の湯」に行くことができた。体重を測ったら57.7kgだった。少し太ったかな。スチームサウナに入ったので、声は少し良くなったか・・・。サウナの中で巨人対オリックスを見ていた。
　８回の表まで見たところ、「タオル交換」。時間も遅くなったので家は帰ったが、試合はどうなったかな。さっきまで知らなかったが巨人の勝ち！私は隠れ巨人ファン。久しぶりに巨人も勝った。

声がますますひどくなった

　体の調子は悪くないのに、声だけひどくなった。大きな声が出せないので、迫力がない。困ったものだ。
　２年生の少人数の授業で連立方程式を教えているが、基本が出来ない生徒が多いので困った。もう半分のクラスは快調に進んでいるのに、こちらは前の時間に引き算でつっかかって時間を使ったのが大きい。新しい教科書をしっかりと吟味しておけば良かった。このクラス、試験まであと明日を残すだけ。明日順調に進むことができるか心配だ。

風邪ひいたかな？

　声がれがする。喉ががらがら。かぜかなー。
　連立方程式の練習用のプリントをTeXで作った。StudyaidよりTeXの方が自由度があって使いやすい。活字のフォントにこだわらなければ断然TeXがいい。
　GALOIS THEORY の本は海賊版のタイプ印刷をTeXでカッコ良く書き直して本を作る予定だった。実際に本物の本を手に入れてみるとやる気が失せるのが分かった。TeXで海賊版の海賊版を作るのが目標だったんだけど。

懐かしい１冊

「ガロアと群論」の本を秋葉原の書泉ブックタワーで探したが、見あたらなかった。意外だった。仕方ないのでお茶の水の三省堂へ行った。あった。懐かしい。でも買うのをやめた。この本は数学物語の本であって数学書ではなかったからだ。道理で昔手に入れなかったのも分かるような気がする。三省堂を後にして、古本街へ。理工学書専門の明倫館書店に行った。何か良い本出てないかと探したら、何と、欲しかった本が見つかった。Emil Artin 著　Arthur N. Milgram 英訳のGALOIS THEORY　である。
何とこの本がわずか６００円で出ていた。

その昔学生時代、この本の海賊版をコピーし、学習会を数学科の同学年で行った。３年生の頃だったと思う。７～８人ぐらいで輪番に予習をし講義もした。そうやって、週に１度みんなで読み合った。時代の流れか、時は大学紛争の頃だった。私達の大学も突如封鎖された。いわゆる「全共闘」によってである。それでも、私達は読書会を続けた。思い出の書である。
第２章から読み始めたので、第１章はどんなものだか分からないままだった。ところが、教員になってからこの本の原本（ドイツ語）が日本語に翻訳されて世に出ていたので購入し読んだ。懐かしかった。日本語版を読んでいるうちに、どうしても第１章の部分の英語版が知りたいと思っていた。

ある時大学の恩師の退官記念講義があるというので、久しぶりにお目にかかった。それからメールでのやりとりをさせていただいているうち、恩師がコピーを送って下さった。届いたコピーは海賊版などではなく本物の本のコピーであった。うれしかった。

お茶の水で見つけたこの本の活字は、恩師から送られてきた本と同じものであった。とんだ掘り出し物を見つけたわけである。

臨時の独身に

　今日から２泊３日で、女房が東北方面に旅行。今朝早く出かけた。２日間は「独身生活」となる。娘も彼氏の誕生日とかで遅くなるそうだ。今日明日は、家でじっくりとパソコンに向かって仕事ができそう。
今日は、今から秋葉原の書泉に行って、新装版の本「ガロアと群論」を手に入れるつもり。この本は買ってなかったと思う。

練習試合

昨日はコーチが来れないので、練習試合。コーチがわざわざセットしてくれた。今日も練習試合。千葉県まで女子だけ連れて出かける。強くなると、ちょっと大変。

原材料の表示

缶ビールの写真。まずは○○○スーパー○○○

麦芽、ホップ、コーン、スターチという表示が見える。

お次は○○○一番○○。麦芽・ホップ・コーン・スターチ




最近はまったのがこれ。今まで箱で○○○一番○○を買ってたけど、今はこれにした。


こちらは何と、麦芽・ホップしか表示がない。麦芽１００％だ。これがおいしい。

一番好きなのは、銀河○○ビール。写真はこれ


このビールは、地ビール風でおいしいけど、売っているお店が少ない。
いろんなビールを楽しみたいですね。

ビールの原材料

　ビールの缶には原材料が書いてある。麦芽、ホップ、コーン、スターチなどである。良いビールは、麦芽、ホップだけだが、そうでないとコーンやスターチ（デンプンのり）が材料に入っている。ところがビール会社によっては、「麦芽・ホップ・コーン・スターチ」としてあるものもある。実はコーンスターチといって、コーンのデンプンがあるのだが、コーンとスターチだとデンプンは何でも良いことになる。いものデンプンだってスターチである。麦芽以外にいものデンプンまぜてビール作っているのかな？だとするとずるだと思う。純粋のビールを飲んでいるのではなく、混ぜ物のビール飲まされているのかも。また、コーン・スターチと書いてあると、何となくコーンスターチだと思ってしまう。微妙な書き方ではある。