講師講評欄を “添削” (＾＾;)

　
（前の記事からの続き）

　僕は先だって　講座の事務局に、

　テキストと記述レポートの採点に対する　質問を出していました。

　終了式に　回答をもらえるはずでしたが、　事務の人に　別室に呼ばれました。

　まず　テキストに対する質問ですが、　こんな大量に　質問した前例がなく、

　担当の先生が　物理的に対応できなかった　と言われました。

　大量といっても、　全４巻のテキスト　（約１３００ページ）　に対して

　質問１０個、　Ｂ５用紙　２～３枚程度のものです。

　文字で回答できる範囲を　超えているものもあるというのですが、

　テキストに対する質問なのだから、

　講座主催者としては　答える義務があると思います。

　でも事務局は　本部の言うことに従うしかなく、

　本当に申し訳ないと　頭を下げていました。

（　ただし　どれも良い質問だというので、　１０問のうち　２～３問については、

　過日の講座の中で　答えてもらっていました。　）

　採点への質問については、

　採点者の講師が　回答を既に郵送したが、　まだ届いていないということでした。

　僕は　採点や模範解答が　どうしてもおかしいと思う箇所があり、

　疑問を呈していました。

　また、　ある採点者は

　自分の日本語の　お粗末さを棚に上げて　僕の文章力に　文句を付けるので、

　採点者の講評の　誤字などを添削してあげたのでした。　 (＾○＾;)

　事務の人は　僕の言うことは分かると言い、

　これから働こうという受講生の　やる気をそぐような　採点者ではいけないので、

　今後は検討すると　言っていました。

（　採点者に善処を要請する、　または

　交替してもらうという　意味だと思います。　 (＾＾;)）

　問題があると思われる採点者で、

　他の受講生は　おかしいと思っても　やり過ごしたりしたかもしれないが、

　今回僕が　質問や指摘をしてくれて　ありがとうございましたと

　言ってくれました。　 (＾＿＾;)

　「　採点に難癖を付けるんじゃない　」　とか

　言われるかと思っていましたが。　 (＾＾;)

　採点者から　どんな回答が来るのか　楽しみでもあり、　期待できなくもあり。

　第三者が見れば　筋が通らないことでも、

　本人がそれを認めるかどうか　分かりませんから。

　そういう場合は　クビになるのかも。　 (＾＾;)