まだマイナス

変則的ではありますが学校が始まって約１週間。
「課題が終わってない！」と騒いでいた生徒も落ち着きを取り戻し
ようやく規則正しい生活に戻りつつあるようです。

今日の中２の授業中、夜９時になろうかというころ
「センセー、眠くなってきました～。」という自己申告が。
もうちょっと頑張ってよ！テスト対策授業が始まったら
さらに時間延長になるんだし。と言ったところ
「最近、朝ちゃんと起きないといけないので
　夜にゲームをしなくなりました！」とのこと。
これはよい傾向。
「そうしたら、視力もＤ(0.3未満)からＣ(0.7未満)になりました！」
これもよい傾向。

勉強をする時間も（休校中より）増えたし、
これはマイナスからプラスまでは無理でも
マイナスからゼロくらいまでキタんじゃないの？
ともちあげたところ
「たぶん、まだマイナス！」ということでした。
意外とよくわかってるじゃん。
どうやら、もうちょっと頑張ってプラスに持っていこう
という気概もあるようです。

年度末に実施予定だったのを新学期１週目に変更して
行われた学力テストの結果がヒドかった！
だから頑張ろうと思う。 と話してくれた生徒もいました。

完全に元通り、とはいえなくても
環境さえ準備できれば、うまく導くことができれば
子どもたちは順応して伸びていけます。
子どもたちの伸びる力をストップさせてはいけない！と思います。