6/24 初！読み聞かせをしました

昨日、ムスメのクラスではじめて読み聞かせをしました～☆

学校の「朝読書」の時間をお借りして
読み聞かせボランティアが絵本を読む、という活動です。
朝８時20分～45分の間まで。

その間、先生は職員室で会議…が基本ですが
ムスメの担任の先生は、20分まで教室にいらっしゃり
この日は、30分頃には戻って見えました。


わたしが選んだ本は、

『ヌチヌグスージ「いのちのまつり」』
作： 草 場 一 壽　（くさば　かずひさ）
絵： 平安座資尚　（へいあんざ　もとなお）

です。
http://www.imagine-koubou.com/ehon/book1.html

あらすじを↑のサイトから引用させていただきますと。

はじめて沖縄にやってきたコウちゃん
そこで、島独特のご先祖さまのおまつりに出会う。
ぼくには一体何人のご先祖さまがいるのだろう？・・・


という、お話しです。

なんで、この本にしたかというと、
わたしの友達に
「今度PTAで、家庭教育学級委員というのをやるんだよー！
20年前のいじめ自殺事件がきっかけで、
「いのちの大切さ」を皆で考えてもらう機会とする
企画（イベント）をするんだって・・！」と
話したところ、貸してくれたからです。
これで、返せるわ～(笑)

ムスメに至っては、最初に読んでやったときこそ感動していましたが
内容がまじめなので
前日になって「『いのちのまつり』やだー！『デイビッドがっこうへいく』にして」
などとほざいておりました。

わたし的には、かなりその言葉、気になりましたが
本の題名を一緒に読む方にすでに伝えていたため
「もう決めちゃったから、これにするよ～」と
初志貫徹。

１年生には、すこし長くて難しいかな・・？と
どきどきしながら読みました。
いきなり、ムスメ、「これおもしろくないよ～」などと
ちゃちゃを入れてくるし。
「この本しってる～」なんていう子もいて。


10日に、初心者のための読み聞かせ講習会を受けたのですが
本の持ち方なんて、とても気が回らず(笑)



お手本のようには持てなかったけれど、
とにかく本がぐらつかないようにして。

本をのぞき込まないように、できるだけ
子ども達の顔を見ながら
「メッセージを伝える」気持ちで読んでみました。

Mariさんのボイストレーニングを受けていたのが
よかったな。
http://ameblo.jp/mamafield/

思っていたよりも　多くの子が
真剣に話をきいてくれました。
なかには、「はっ」とした子もいたみたいです。

ということは、メッセージが伝わった、と思って良いのかな・・？


それから、今日は読み手３人、フォローに１人ついてくれて
（わたしにブログをすすめてくれた、すてきなお母様♪
一緒のクラスになれました！）
合計４冊読みました。

『ヌチヌグスージ「いのちのまつり」』
『？？』（紙コップが変身する、工作写真絵本）
『うずらちゃんのかくれんぼ』
『バルバルさん』

それぞれステキな、楽しい絵本でした。

絵本の世界に没入したかったけれど
１年生、途中でトイレに行ったり
気が散る子がでたりして
フォローが必要。

学校の先生のご苦労の一端がかいま見えた経験でした。