あるけど見えない」
たとえば、集中力。
小学生でも集中力という言葉は知っているし、集中しなさいと言えば、それなりの工夫さえできます。
しかし、では、集中力そのものを「みせてほしい」といわれれば当惑することになります。
集中力に限らず、心のほとんどの機能はこのように、「存在は実感として認めるが、見ることはできない」という性質を持っています。
こんなときにその機能を説明したり考えたりするために便利な仕掛けが、たとえでです。心理学では、精緻な理論を作るまでに、何かにたとえて心を研究するという研究方略を、これまでしばしば使ってきました。これがまた、思いもよらない誤解へと導いてしまうこともまたありました。
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