授業を受ける人は、一番気をつけることは、その先生が持っている良いものを聞きのがさないことです。
良い先生は、テキストにない切り口、説明、など工夫するからです。
よく棒読みはよくないとは、これを裏から言っています。
単に、テキストを棒読みする程度なら、わざわざ行く必要はありませんからね。
でも、折角良いことを言っていても、他のことをやっていたり、ぼーっとしていたり、すると全く意味阿ありません。
わたしも、授業をしていて、ここはどこにも載ってない秘伝の内容なのに、あの受講生はきいてないな、もったいない、と思うこともしばしばです。
そういう人は、実力者でも、1,2点差で落ちてしまいます。
それこそもったいない。
予想問は、聞き逃したいいとこも、解説できちんと書きましたので、是っていに聞き逃さないと思います(笑)。
ぜひ、ご利用を・・・。
では、また。
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良い先生は、テキストにない切り口、説明、など工夫するからです。
よく棒読みはよくないとは、これを裏から言っています。
単に、テキストを棒読みする程度なら、わざわざ行く必要はありませんからね。
でも、折角良いことを言っていても、他のことをやっていたり、ぼーっとしていたり、すると全く意味阿ありません。
わたしも、授業をしていて、ここはどこにも載ってない秘伝の内容なのに、あの受講生はきいてないな、もったいない、と思うこともしばしばです。
そういう人は、実力者でも、1,2点差で落ちてしまいます。
それこそもったいない。
予想問は、聞き逃したいいとこも、解説できちんと書きましたので、是っていに聞き逃さないと思います(笑)。
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