「おれの文章載ったんだ！」と誇らしげに帰宅した息子。
よかったね～と言ってその場は終わったのですが、夜な夜な再提出ノートにプリントを貼っていると・・・
お、これだね！
ず、ずいぶんあるね～１、２、３・・・・・・１８、１９！
１９人分も掲載されているじゃ。記述演習講座って何人受けているんだろう？？
まぁ（育テ）評価３だったのもあって、この演習で掲載されたのは飛び上がるほど
嬉しかったとは思うけど。(笑)
いい気分で取り組んでいるのだから、塾の先生は乗せるのがうまいな～と。
授業で扱ったところの文章も
「面白い表現です」とか「こんな見方もできるのですね」とかコメントをいただいていて
本人とっても誇らしげでした。
文章は毎回意味がとおらないものも多いので、これで
キラリとした文章がかけるようになってくれたらと願うばかりです。
だってね～1/2成人式でもらったお手紙なんて、ちゃんと読み返してみてよ！と思わんばかりですよ。文章意味が通らなくて？？がいっぱいのお手紙でした。
これで難関校狙いは無謀でしょうか？？(ーー;)ここで鍛えられて２皮も３皮も剥けてくれたら！！
切に願ってます。
がんばれ息子よ！！
