最近のヤマハ：今日はヤマハのジュニア科１のレッスンについてです。

うーん、進みが早いのか？やっている内容を掘り下げていないのか？
発表会の曲はなんとか最後までやれて、以降練習は保護者は入場せずにポイント部分に
絞って練習して通していくとのことで、、、、、保護者が入ってしまうと、どうしても口出ししてしまい、生徒自身の力が育たないということでしょうか・・・？

発表会の曲のレッスン終了後は外に教室を出たので、衣装を配ったり、自宅での練習について雑談していたのですが、みんながんばってるんだなぁ～。

レッスンは仕上げられていない曲がまだまだあるのに、次から次へと教科書にとりかかっているようです。

現在のレッスンは・・・・
○レパートリーブックより
・春を待つウクライナの娘
・気球にのって出発だ
（ワルツの方が1週前に終了して、進めたんけん隊は、翌週お休みが半分いた日に終了になりました。)

○ソルフェージュアンサンブルより
・したてや
・ギャロップ
・こわれた時計
・エレファントウォーク
（こわれた時計とエレファントウォークはパート分け、ギャロップはCDを聞いてきて下さい。といっていたけど
何にも取り組んでいる様子はありません。）

実際、教科書2冊に、発表会をこなして、半期で仕上げて行くのですから、駆け足になってしまうのでしょうが弾き方、音符・記号の意味、手の形、姿勢、、、、DVDを見てね。とは言われますが、もう少し丁寧でもいいのではないかと思います。
まだ年長、わが子はV7の弾き方が小指がなかなか届かず押さずに2本ですませてしまったりしています。(>_<)
8名で多いなぁ～と思ってもいます。
これで上達するのでしょうか？？
次は個人に行きたいというガーネットの本心がどこにあるのかわかりませんが、ピアニストや音大にすすませようとは思ってはいませんが、もう少し楽しく音楽に取り組ませたい気がします。

チビタは3/13にリトミックのイベントがあるので、そちらに参加してきます。
土曜のヤマハ・音楽なかよしが4月に開講されるのですが、、、ヤマハはもういいかなぁ～と思い、違う楽器屋さんの方に土曜日のコースができるのを待っている段階です。
あと1名きてくれたら開講できるのですが、あと1名がなかなか見つからずの状態で、楽器店の担当の人にも、ずいぶんお待たせしていて～と言われますが、、、、、お耳のいいうちにとおもっていたので、そちらもちょっと残念です。
今回のイベントで人が集まってくれたらいいのですが、、、、。