正負の数の減法

正負の数の減法

□＋（＋５）＝＋８　から□を求めることを減法といい

□は
（＋８）－（＋５）という式で表される。

　教科書のようにこれを数直線で説明すると難しさを感じる生徒がいるので
カードを使って説明しよう。

□＋（＋５）を表すカード


「□にあてはまる数は？」と聞くと「＋３」という答が返ってくる。

わざと間をとって「本当かな？」
といって、おもむろに白いカードを裏返す。


で、もとの白いカードにする。


「白いカードと＋５が合わさって、今＋８になっているね。」
「ここから＋５を引くということは・・・どういうこと？」

（と言って、実際に＋５のカードをゆっくり取り除こうとする。）
「今、＋５を引いてますよ。」
「これ引いたら、＋８はどうなるの？」
生徒「＋３になる。」
「＋８から増えるの？減るの？」
生徒「減る」

なんちゃって・・・。実はこのやりとりはやりませんでした。
（増えるの？減るの？というところ）

ここをやっておくとうまく教えられたかも・・・。

で、「＋５を引く代わりに、＋５がなくなればいいんだから・・・」
と言って、－５のカードを見せる。

（「＋５をなくすためにどんなことすればいいかな？」と聞けばよかった。）


「これで白いカードが残るよね。」

とか何とか言いながら

　（＋８）－（＋５）
＝（＋８）＋（－５）
＝＋３

とまとめる。
＋５を引くことは、－５をたすことと同じ。

どうでしょうか？

ホームページ書き換え

　昨日、学校のホームページを書き換えた。平成１９年度に合わせ、学校行事を書き換えた。ホームページビルダーがあるから簡単。
　あとは、部活動のところを書き換えればいいかな。
　創立６０周年記念行事があるので、情報を最新にしておく必要があるそうだ。