「は」と「が」

　２年の図形指導。
対頂角は等しい。

平行線の同位角は等しい。
平行線の錯角は等しい。

同位角が等しいから平行である。
錯角が等しいから平行である。

これは２年で習うところ。
文章中の「は」と「と」がの使い方に注目して欲しい。

ところが、数年前の３年の教科書にこんな記述があった。
「対頂角が等しいから、角○○○＝角○○○」
「三角形の内角の和が１８０度であるから」
普通は、
「対頂角は等しいから、角○○○＝角○○○」、
「三角形の内角の和は１８０度であるから」とあるべきところ。

どうして「が」を使うのか？
　教科書会社の方に問い合わせたら、「『が』を使うのは強調するため」との説明があった。

　しかし私はこの説明では納得できなかった。
「対頂角が等しいから、角○○○＝角○○○」というと
何か特別な対頂角があって、それが等しいような印象を受ける。

「三角形の内角の和が１８０度であるから」
これもおかしい。
やはり何か特別な三角形の内角があるような・・・。

　教科書会社からは「先生はどのように指導しているのか？」との
問いがあったので、それまでの「は」と「が」の使い方を調べてみた。

どんな違いがあると思いますか？（続く）